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《新华教育研究》
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《新华教育研究》2009年第06期

[教育研究专题论述]
现代奥林匹克运动与学校体育工作的创新研究(邓光平 刁占清)
高校教学管理激励的有效实施(刘玉海 蔡继云 刘腾飞) 我来编辑
试论正在实行的《语文教材》教学法阿杰尔古丽•玉努斯(阿杰尔古丽玉努斯) 我来编辑
从生活中感受数学\领悟数学\学好数学(王文芝) 我来编辑
浅论庄子与雨果的审丑观(苗艳桂) 我来编辑
职业院校体育教学中如何进行素质教育(李建华) 我来编辑
浅谈计算机多媒体在太极拳教学中的应用(田秀霞) 我来编辑
提升学生阅读能力的途径 我来编辑
浅谈莎士比亚悲剧中的“疯癫”意象 我来编辑
对“边远落后地区”初中七年级英语教学中的一点建议 我来编辑
哈姆雷特(于 俏) 我来编辑
哀黛玉之死(于 俏) 我来编辑
浅析武术教学应注重对学生武德的培养 我来编辑
中学教学质量管理体系的构建研究(张伯学) 我来编辑
论素质教育下中学体育教师应具备的素质(耿海波) 我来编辑
组合数学中的抽屉原则与自由差集 我来编辑
如何把握家庭激励教育的时机(谢筱霞)
[职业教育与专业技能]
如何正确计算和使用IP地址与子网掩码 我来编辑
“模拟公司”与班级管理策略的探索与实践(黄道俊) 我来编辑
语言和言语的区别与联系在外语教学中的意义 我来编辑
新课改下信息技术教学目标实现初探 我来编辑
浅谈显微镜在边区微观生物学的重要性(张义梅)
边疆中职学校学生流失原因分析及对策 我来编辑
探索新形势下后勤改革与管理,促进勤工俭学工作开展 我来编辑
浅谈五年一贯制大专临床医学专业《内科学》课堂教学 我来编辑
浅谈数学思想方法在中专函数教学中的应用(潘 蓉) 我来编辑
分层教学的六个环节 我来编辑
浅谈高中体育教学法(梁秋来) 我来编辑
[教学模式与教学艺术]
如何当好中职学校的班主任(张丽英 张燕平) 我来编辑
谈对护士生医风医德的培养 我来编辑
长木板类问题的处理方法 我来编辑
试论如何提高物理课堂教学有效性(姜 丽) 我来编辑
临床病例在《儿科学》教学中的应用(曾 滟) 我来编辑
证明数……是超越数(孙 学 胡含琳) 我来编辑
多媒体辅助地理教学的利与弊 我来编辑
摭谈多媒体对激发学生语文学习兴趣的运用(党 婕) 我来编辑
谈新课改下的“科学”教学 我来编辑
从阅卷老师的心里角度谈作文教学中对中\差生应重视的两个问题罗 刚(罗 刚) 我来编辑
浅谈学习兴趣的激发 我来编辑
谈谈课堂教学中的等待效应(贺桂英) 我来编辑
快乐的数学课 我来编辑
浅说学困生的转变工作 我来编辑
初中数学教学思维能力培养(刘建光) 我来编辑
初中数学思想方法浅析(刘诗贤) 我来编辑
浅谈在小学语文教学中如何培养学生的质疑能力(陈 杰) 我来编辑
英语教学中学习动力的激发(马孝莲) 我来编辑
英语教学中的几点体会(石雅婷) 我来编辑
在中学生物教学中如何激发学生的学习兴趣(祁美均) 我来编辑
浅谈七年级学生如何学好数学 我来编辑
改进教学方法 培养自学能力(宫延军) 我来编辑
让学生成为班级管理的主人 我来编辑
在数学教学中培养学生创新能力的几点做法(容 飞) 我来编辑
浅谈高中政治教师的语言特色 我来编辑
关于惯性教学中应注意的几个问题 我来编辑
小学英语教学中电教媒体运用与创新精神培养 我来编辑
如何提高初中物理课堂教学质量(赵彦桥) 我来编辑
如何提高语文课堂效果(王丽苹) 我来编辑
谈学生创新能力的培养(黄培荣) 我来编辑
高中语文单元教学法 我来编辑
激发学生学习兴趣,提高生物教学质量(代启龙) 我来编辑
浅论中学语文如何与信息技术高效整合(张 月) 我来编辑
高中英语教师要跟上新课程的节拍 我来编辑
怎样培养学生物理的思辩能力 我来编辑
谈高中语文课堂反思性教学运作(齐新宅) 我来编辑
高中英语教学中的情感教育 我来编辑
采用信息技术激活数学教学(冉红超) 我来编辑
谈小学数学教学导入新课的方法 我来编辑
初中数学课堂教学浅议 我来编辑
师生互动,创设融合宽松的学习气氛(钟 红) 我来编辑
[思想教育与行为伦理]
提高学生幸福感的实践探索 我来编辑
教师要用爱心去开启学生心灵的窗户(田 径) 我来编辑
初中政治课教学与创新能力培养(严英英) 我来编辑
一门新课程,改变孩子人生 我来编辑
浅谈怎样提高小学数学课堂教学效率 我来编辑
注重家庭随机教育(胡芳英) 我来编辑
结合思想政治课教学 增强学生法律意识一点体会 我来编辑
以人为本 优化物理备考(袁术坤) 我来编辑
初中思想政治课学习方法指导探析 我来编辑
浅谈小学语文教学中怎样培养学生的创新思维 我来编辑
浅谈初中思想品德“活动课”(吕春艳) 我来编辑
用信心来消除孩子心中的恐惧(王 静) 我来编辑
浅谈初中思想品德课自主学习能力的培养(王鲜荣) 我来编辑
中学思想品德课中学生创新思维的培养(王 桉) 我来编辑
如何培养一个诚实而有良知的孩子(王光陆)
让生活问题走进数学课堂(杨 乐) 我来编辑
[教育管理与师资建设]
讲究教学卫生 预防学习疲劳 我来编辑
教师应如何激发和培养学生学习英语的积极性(路红梅) 我来编辑
中学化学实验室规范管理 我来编辑
浅谈信息技术与初中政治课的整合(李秋红) 我来编辑
以人为本 科学管理(高红斌) 我来编辑
浅析新《课标》中的语文教师角色(侯晓亮) 我来编辑
中学英语听力教学的制约因素及对策 我来编辑
浅谈班级管理中学生个体“自我管理”习惯的培养 我来编辑
与时俱进开拓教学新思路(白翠叶) 我来编辑
浅谈学生自主学习的方法与策略 我来编辑
感受与鉴赏音乐的教学方法和策略(曹 莹) 我来编辑
试谈提高课堂教学有效性的途径(周艳玲) 我来编辑
做好小学班主任工作小议(严小宁) 我来编辑
如何提高信息技术课的教学效果 我来编辑
关于影响学校体育工作开展的因素及改善学校体育工作的几点看法张志高(张志高) 我来编辑
课改让历史教学更精彩 我来编辑
德育教育工作,是班主任工作的基本内容(梁永杰) 我来编辑
建构主义在高中生物教学中的应用(温玉平) 我来编辑
初中学校管理存在的问题与对策(孙有才) 我来编辑
数学教学中创新意识的培养 我来编辑
谈谈高考化学总复习(李 玲) 我来编辑
小学语文小组合作学习的误区与对策(米金艳) 我来编辑
浅谈良好班风的形成(郑文涛) 我来编辑
班主任的非语言暗示浅说(张淑玉) 我来编辑
[幼教艺教与体育发展]
浅谈西方装饰性油画 我来编辑
体育课堂教学中“健康第一”的思想渗透研究(于昭之) 我来编辑
试谈幼儿保育工作中的行为规范训练(曹菊峰) 我来编辑
幼儿园健康教育浅谈(金 梅) 我来编辑
如何在美术教学中培养学生创造意识(李金凤) 我来编辑
强化师德教育 提高幼儿教师素质 我来编辑
在美术课中如何培养初中生的创新能力 我来编辑
如何有效降低体育课的损伤率 我来编辑
对农村高中生体育兴趣的一点研究 我来编辑
浅谈在小学体育课中如何激发学生的学习兴趣(田玉龙) 我来编辑
“赏识”教育好处多多(郭从贵) 我来编辑
幼儿园如何开展甘肃民间美术之感想(惠晶晶) 我来编辑
新课标下的“快乐”音乐 我来编辑
[课例分析与教案设计]
《旋转》一课的教学(廖嫦英) 我来编辑
巧记化学知识(蒲朝良) 我来编辑
初中历史教学中课堂提问的探索(韩文河) 我来编辑
浅谈学生怎样过好初中数学单元关(刘运强) 我来编辑
用等效替代法巧解二题 我来编辑
“学案”不是名词而是动词(王雪梅) 我来编辑
数学课堂教学要回归生活(谢青青) 我来编辑
高中化学教材编写的几点思考(魏新业) 我来编辑
因式分解的技巧 我来编辑
初中数学课堂教学中问题情境的创设 我来编辑
物理计算题公式选择规则(欧阳勇) 我来编辑
《邓小平理论是现代化建设的指针》教学设计(刘桂平) 我来编辑
初中物理实验教学应注意的几个要点 我来编辑
高中物理教学中电磁场与电磁波的理解及释例(邹礼才) 我来编辑
一道课本习题的推广 我来编辑
例析化学计算中有关数据的处理(张诚诚) 我来编辑
揭示“对数”本质 探究“对数”运算性质 我来编辑
在地理教学中培养学生的逆向思维 我来编辑
新课改下高中语文教学的几点困惑(王 静) 我来编辑
提高高中生物实验课效果的对策 我来编辑
[语言文字与阅读写作]
浅谈语文教学语言艺术 我来编辑
赞国兴人和(陈振德)
闰土和方仲永的智力变化(林子红) 我来编辑
小学阅读教学的“四个重点”(刘惠凤)
引发兴趣是阅读教学的关键(高 英) 我来编辑
中学语文教材选文发展与创新写作(商战友) 我来编辑
重视配套阅读教材 提高学生阅读能力 我来编辑
新课标下的阅读课堂教学 我来编辑
如何写好考场话题作文(杨玉喜) 我来编辑
放飞想象,快乐作文 我来编辑
小学生语文自学习惯的培养(梁景玉) 我来编辑
浅谈语文教学中学生创新能力的培养(田杏娟) 我来编辑
小说鉴赏教学的切入点(陈金梅) 我来编辑
文言文前置宾语的判定(覃章化) 我来编辑
浅谈高中语文阅读教学方法(李 兵) 我来编辑
利用电教媒体指导学生作文初探(李 英) 我来编辑
浅谈初中作文教学(刘 燕) 我来编辑
高中语文作文教学三点体会 我来编辑
高中语文教师应是阅读文本的先行者(牛文成) 我来编辑
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