《高等教育科学》　课堂与教学改革

关于高师数学系“数学CAI”课程的思考(杨慧娟 齐桂英) 我来编辑
跨文化交际在大学英语教学实践中的运用(肖 洁 梁轶灵) 我来编辑
现代汉语教学改革与人文素质教育(唐元发) 我来编辑
建设法规课程教学存在的问题与改革研究(李 亮) 我来编辑
电子科学与技术专业实践教学体系改革的研究与实践(李国金) 我来编辑
浅析《英语阅读教程》中常用英语修辞格(康 宁) 我来编辑
对《电工电子学》课程教学改革的探讨(陈贵荣 吴 峻) 我来编辑
对多媒体教学的思考(赵树凯 邢晓鹏) 我来编辑
多媒体技术在《海洋科学导论》课程教学中的运用李 昉 詹天荣 孙 伟 武 杰 岳美娥 我来编辑
《数字信号处理》课程教学改革中使用Matlab的有益尝试哈力旦 我来编辑
“以学生为中心”的大学英语教学理念探析(高晓峰) 我来编辑
论高校体育新课程目标下的教学模式(孙启元) 我来编辑
关于大学物理教学的几点思考(孙建华 陈晓景) 我来编辑
深化油画风景写生教学方法与手段改革的设想(彭 燃) 我来编辑
浅谈英语课堂的教师语言艺术(刘迎花) 我来编辑
试论有效教学风格及发展路径选择(朱 丹) 我来编辑
浅议华裔留学生短期汉语教学中的特点及对策(马存燕) 我来编辑
石油中等职业学校教师测评系统的设计与实现(余明丽) 我来编辑
高职高等数学课程设计实践与认识(杨伟传) 我来编辑
浅谈如何提高农村学生的听力(罗丽芸) 我来编辑
浅谈多媒体应用于小学语文教学的魅力(刘建斌) 我来编辑
谈谈大学英语教学中的多媒体运用(高晓峰) 我来编辑
从学校体育与终身体育衔接一体化看高校教学改革崔英敏 兰运平 冯蕴中 我来编辑
深刻理解教学评估方案 大力加强高校内部的评估工作(程瑞峰) 我来编辑
语文教学中人文精神的培养(蒋钟铧) 我来编辑
让作文批改成为师生交流的阵地(姜海燕) 我来编辑
教学秘书是谁(崔文霞) 我来编辑
英语词汇学习刍议(姜 蓉)
高职土建专业中德课程体系差异探索(陈文元 胡兴福)
高等数学“分层递进、重点突破”课程教学战略的尝试(荆广珠) 我来编辑
关于案例型教学模式的探讨(陈金兰) 我来编辑
教好文科小学教育专业师范生高等数学(张 焱 曹丽鹏)
高等职业院校教学模式与课程体系改革的研究(刘艳云)
谈金融类高职工学结合的课程与教学模式改革(钟顺东)
在高校思想政治课中渗透传统文化教育的实践与思考(杨 芳 秋 实)
论高师手风琴教学中的几个重要环节(田 安)
建构主义在图形设计教学中的应用(李桂君)
加强大学生教育管理促进和谐校园建设(余家友)
浅谈数学课堂教学中创造力的培养(尹爱群)
英语教学如何适应职业技术教育(孙晓燕)
高三学生学习策略的使用及与学习归因的相关性研究(林晓娜)
论高校素质拓展课对大学生的个性培养(李文芳)
间接言语行为理论对外语教学的启示(李 青)
“三业”教育积极效应对提升大学生人才市场竞争力的分析(李端生)
分层次教学法在高职《计算机应用基础》中的应用(李桂春)
激活英语课堂教学(姜 蓉)
高校新闻学应用课程教学刍议(陈文敏)
教师在新课程实施中遇到的问题及对策(陈玲玉 李宝芹)
从心理学角度进行儿童音乐教育(王新皎)
论英语学习的基本要素(胡 群)