互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《广东教育·综合》 > 2009年第09期
《广东教育·综合》
广东教育·综合2009年第09期封面 购买
收藏
投稿

《广东教育·综合》2009年第09期

[视点]
有这样一群人 我来编辑
宝安:农村城市化地区的教育现代化之路(海 啸) 我来编辑
六十年教育报考热点的变迁 我来编辑
兴宁兴教育 教育兴兴宁(宁 张 江 文) 我来编辑
深圳市园岭小学:以品质立校(龙建刚) 我来编辑
循环跟进,骨干互助,开创教研新局面(文 庆) 我来编辑
建设“双师型”师资队伍,推动职业学校大发展 我来编辑
创新宿舍管理,创建温馨家园(陈 辉) 我来编辑
[教苑]
面对无理反驳 我来编辑
墙推倒了就是桥 我来编辑
话题:课外阅读教学(本刊编辑部) 我来编辑
重新审视课外阅读(黄卫华) 我来编辑
学生自主课外阅读的指导(曹汉章) 我来编辑
学生课外阅读需重指导、重氛围(邱宇宁) 我来编辑
中学生课外阅读活动的检测与评价 我来编辑
高考视野下传记的阅读方法(李忠文) 我来编辑
让教师流动成为一种资源(邹 丹) 我来编辑
扒着门缝看语文教学(封世勇) 我来编辑
引读,让语文课堂如此多情(杨裕琴) 我来编辑
新课导入讲究“新、奇、趣” 我来编辑
初中语文阅读教学的有效性 我来编辑
2009年高考广东卷理科数学第21题研究 我来编辑
思维需要延伸 我来编辑
关注差异,体现数学教学的有效性(金秀玲) 我来编辑
高中英语课堂气氛的营造(曹丽兰) 我来编辑
高三化学复习如何面对新高考理科综合 我来编辑
高中地理教学的创新(张建辉) 我来编辑
美术课剪纸教学举隅 我来编辑
科学教育中的探究性学习 我来编辑
新课改中生成的误区与有效生成的原则(周 波) 我来编辑
古诗文背诵方法的理性回归(徐笑葵) 我来编辑
有感于“老师让我们画孙膑”(叶 刚) 我来编辑
妙教“鼎”和“御” 我来编辑
1跑去和9“结婚”了(华苏梅) 我来编辑
让学生在生活中学阅读(李鸿图) 我来编辑
物体排开液体的体积一定等于V2-V1吗邹建平(邹建平) 我来编辑
[博览]
人本化教育应遵循的基本理念与原则(黄 零) 我来编辑
本期关注:印巴教育(本刊编辑部) 我来编辑
坚信孩子“行” 我来编辑
网络教研,看上去很美(肖克成) 我来编辑
良好的意图,不良的效果 我来编辑
“菜鸟”们的“大虾”之路 我来编辑
从学生出发 我来编辑
在初执教鞭的日子里 我来编辑
汊河(彭永启) 我来编辑
听雨 我来编辑
路过蜻蜓(外一首) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第02期
2010年第11期
2010年第10期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017