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《职业·中旬》
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《职业·中旬》2011年第01期

[人物]
汪年顺:让每个学生都抬头走路(马善国 潘春炜)
[特别策划]
以文化之力夯技校之基 ——宁波市“南三县”技工学校教学论坛再掀文化热潮(高灵芝邵玩玩舒玲玲)
[实践与探索]
活力,高效,趣味,丰富——高职英语课堂导入案例分析(孙晓玲)
提高技校车工专业教学质量的几点思考(周成统)
以任务为引领的维修电工理实体化教学(茅小海)
浅谈技工院校的电类教学(杨毅)
如何消除学生对系统解剖学的恐惧感(杨百胜)
中职物理教学难点及对策分析(李敏)
中职旅游专业英语教学浅探(蔡国红)
中职英语分层教学体会(于亚林)
单片机教学探索(商杰)
职业教育中医基础理论教学现状的思考(钱 冲)
关于篮球投篮技术教学方法的探讨(柯东春)
关于《职高英语报刊阅读》选修课的思考(周 萍)
浅谈项目兴趣引领下的团队协作精神模式教学(沈银丹)
当前中职会计专业课程设置的些构想(周 蓓)
语文教学中学生想象力的培养(李 晓)
技校电子类专业体化教学初探(罗宗誉)
自制“循环彩灯”提高学生学习兴趣(彭宏)
浅析美国经济衰退的根本原因(李心全)
古诗词鉴赏复习四步法(张爱玲)
财务报表分析课程整体设计及教学实践(陶功浩)
如何提高学生学习语文的积极性(鲁香英)
以企业家精神改革公立高校育人体制(赵海宏)
中职校商贸专业商品包装技能培养的教学探索(徐歆)
[特别策划]
政府:相互取经,把技校教育推上一个新的台阶(魏陆民)
启示:培养基本职业素养助力专业课教学(竺辉)
优化课堂教学提高教学实效 ——宁波市“南三县”文化课教学论道奉化纪实(高灵芝邵玩玩舒玲玲)
让清汤荞麦面温暖我们的心灵(蒋慧敏)
技校语文“开心课堂”教学模式实践探索(杜建国)
技校语文教学的“三个变”(周霜仙)
他山之石可以攻玉(洪志鹏)
让计算机课理实一体化教学的“南风”徐徐吹动(张相琴)
[实践与探索]
坚持以人为本加强职业院校公寓文化建设(宋秋玲)
年宽基础,二年重技能——对职校课程改革的一点思考(朱文龙)
实训课题设置对培养学生创新能力的影响探究(李宝柱)
运用UG进行减速器设计的探讨(王运峰)
浅析学校体育俱乐部的建立与实施(马华雷)
普力马FN4A-EL型自动变 速器挂R档冲击故障诊断和排除(曾永志)
新型柴油机共轨系统2D喷油器设计(应 琦)
[特别策划]
技校计算机课程的多元化(王东杰)
构建中职数学与专业学科的“交点坐标”(应捷)
“数学分专业教学”的点滴体会(王丽丽)
浅谈技校数学的定位与包装(吴文春)
穿越绚烂,归于平实(徐玲)
亲其生,授其道(蔡彦)
教贵情深(李玲)
[资讯]
全国人力资源社会保障工作会议在京召开等5则
[行业之窗]
珠海市高级技工学校等理事动态6则
[管理]
基于能力本位的环保类岗位从业 人员专业核心能力及拓展能力研究(孟子博孙蕾 罗汝珍唐小艳)
国有军工企业员工心理契约构建的有效策略研究(肖丽娜 陈 艳)
技工学校扁平化管理探讨 ——基于××技工学校扁平化管理实践的分析(顾美芳)
职业生涯早期知识型员工工作压力源与工作满意度关系研究(王 蕊 陆佳房春杰)
论企业危机管理(刘 力)
面向学生成才需求,构建科学学生管理服务体系(何国焕)
关于建立我国区域人口质量调查体系的思考(王土)
浅析我国出版业行政管理(王聪石陇辉王颖)
[就业与创业]
大学生创业教育实效性探究(尤莉娟)
论酒店管理专业学生职业心态的培养(陈 琦)
试论西部县域职业中专学生就业能力的培养(化希林)
职业院校预备技师培养模式初探(文德芳)
职技校就业教育需加强转换职业的引导(郦建人)
高职学生非专业素质教育与提高就业竞争力的研究(全琼瑛李志刚)
完善中职生的职业生涯规划教育(张建娣)
[职业与教育]
实施高职教育两个“1231”质量工程的实践探索(程忠国 曾光辉黄冠文)
区域产业结构视阈下的高职教育特色专业设置 ——以浙江高职教育为例(王良春)
探索以技能为载体的德育培养模式(吕 宁 冯惠秋)
浅谈顶岗实习对中职学生职业素养的积极影响(司徒葵东)
培养学生实践能力的方法之一——实训(宋春莲)
电子商务实训设施建设与具体方案实施(邵玲燕)
校企合作中实习学生呆不住的原因及对策(杜庆忠)
关于校企合作模式的探讨(万军)
利用教育整合资源实施技能异地集训(杨相平蒋振世)
论建筑装饰专业技能培养之方案(杨 洁)
调动教师积极性的途径(林瑞云)
[教学研究]
财经法规课程的教学方法(李佩雯)
关于《金属材料与热处理》课程的兴趣教学(侯凤国)
浅谈计算机应用软件实操课的教学方法(罗春柳)
浅谈游戏教学在中职体育课的应用(冯宁)
浅探故事教学在语文课堂上的运用(黄 菊)
浅谈中职语文口语交际教学(王丽娟)
基于项目教学法的《电力电子技术与应用》教学改革初探(明习凤李连晖 张志秀)
模块化教学在客运乘务课程中的可行性分析(李培锁邓岚)
浅谈VB程序设计课程实施案例教学的策略和方法(卞爱莲)
在《机械制图》课中实施主动性教学的体会(龙新华)
浅谈“实用主义”方法论在高职体育教学中的运用(官伟伟孙灿)
浅谈提高珠算教学质量的策略(印 华)
如何展现多媒体网络教学的魅力(陈亚莉)
项目教学法在烹饪专业中运用遇到的问题及解决建议(张继华)
《金属材料与热处理》的课程改革构想(凌华季卫兵)
构建学生最优化发展的教学模式(赵玉龙)
对单片机课程教学开展课改的探索(徐楷祥)
浅谈单片机应用技术课程体化教学(殷勤奋)
[交流平台]
激光熔覆残余应力场分析(蒋红英)
“面域”与“多段线”实战技巧(郭剑)
结构化程序设计在《机械设计基础》课程教学中的应用(王国新)
把兴趣带入应用文教学中(康艾芳)
技校班主任工作之我见(段香爱)
[教育园地]
爱心与职业技术教育中班主任的工作(张燕)
“后进生”转化工作之管见(蔡纯)
浅谈新形势下高校勤工助学的育人功能(唐丽娜)
中等职业学校学生心理障碍探析(吕国伟)
[论坛]
打工子弟社会生存状况研究——以北京为例(朱 晓)
活跃思路打造品牌,提升职业学校办学吸引力(赵颖李国宁)
同伴教育——中职女生性健康教育的有效形式(徐伟英)
共同受贿犯罪的构成及其预防(徐凤全)
浅谈无氟电冰箱制冷系统及制冷剂的充注(邢耀政)
高校建设网络数字化图书馆的重要性(陈星伶)
浙江精神视野下的高职校园文化建设(杜永兵)
能力有限,责任无限——浅析如何培养技校生的责任心(黄炳祥)
浅析以就业为导向的高职技术人才培养模式(邢文静)
浅谈e-制造技术(孙进海)
英语课改经验谈(滕少杰)
浅析“亲其师,信其道”(金萍)
浅谈培养职业学校学生的英语语用能力(袁梅)
构建和谐劳工NGO,促进我国劳动关系健康发展(陆 佳)
我国乡村生育观的转变分析(张婷婷)
小议成本控制与财务管理目标(宗文武)
浅谈成卷钢板校平剪板机自动控制系统(王立新)
铁路大发展是内蒙古经济快速发展的必然要求(贾 润)
[培训与鉴定]
关于士官任职导向体化教材建设的研究与思考(孙健李继良曹立庚)
国有企业培训现状浅析(魏义龙)
[改革探索]
特种锉刀的手工制作方法(李鹏舫)
浅谈焊割作业的安全及预防(王万军)
[实践与探索]
浅谈交往礼貌用语在英语教育中的潜移默化(朱 茏)
任务驱动式的计算机教学课程探讨(刘毓梅)
中职政治课如何激发学生的学习兴趣(俞亚东)
机械基础课堂教学初探(孙春莲)
研讨式教学法在技校专业课教学中的应用(王建立)
浅谈网络与多媒体课件在教学中的应用(程锦锋)
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