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《职业·下旬》
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《职业·下旬》2011年第06期

[实践与探索]
开发非智力因素,搞好制图课教学(郭柳林)
激发学生学习激情,达到最佳课堂效果(徐华)
职教幼师钢琴弹奏教学初探(孙颖)
浅谈中职护理专业化学教学(王慎海,董立芹)
如何激发技术院校学生学习英语的兴趣(胡文丽)
浅谈中等职业学校的数学课堂教学(蔡淑华)
拆分线路在“电拖” 体化教学中的运用(赵中生)
机械制图教学过程与实践(包小茹)
运用观察法对光学经纬仪进行常规检查(车炯)
多功能简易旋风装置(吴正平)
数控加工仿真教学中评价体系的建立与应用(杨小云)
偏心工件的检测(吴卫萍)
高职《电工电子技术》课程教学改革探讨(黄秋姬)
浅谈技校《会计学原理》课堂教学艺术(刘晓阳)
如何提高学生学习的积极性(刘静丽)
对农学人才转型培养的思考(雷芳梅)
电子电工专业教学模式的探讨(夏继红)
浅谈《机械制图》教学(徐姣平)
煤矿机械化掘进专业《掘进机》教学实践(左新伟)
仿真实验在单片机教学中的应用(卢峰)
试析高职院校学生操作技能的培养(林益江)
[交流平台]
技工学校酒店专业案例编写的应用和技巧(钟娟芳)
现代机床夹具简述(杨营营)
案例教学法在电路数学教学中的应用(敖莲)
职业学院校园网用户单点登录系统解决方案(田向)
如何在Android中使用AIDL设计远程接口(李佳琳)
如何评价堂好课(汪名才)
浅谈技工学校《Pro/E》课程的教学改革(陈位金)
中职生针灸推拿学的教学方法(周经钲)
螺旋丝杠的加工(刘烈平)
无线网络安全防护探索(杨绮玲)
高职学生英语学习心理障碍浅析(官菲)
中美中学科学课程实施现状比较(王廷河,黄丽英,杨宝花,武文涛)
浅谈普通车床加工陶瓷(黄建平)
构建品牌专业的探索与实践(郭泗东)
对构建技工学校全新课程体系的思考(马明骏)
[论坛]
因果分析图在钳工技能课上的应用(郑效荣,吴望春)
中职电脑教学中PPT使用的常见误区(/陈建美)
用科学发展观创新职业学校安全保卫工作(陶林)
基于收入视角的中国城镇居民群体消费差异分析(牛娜)
浅谈中职数学学困生的转化工作(朱倍先)
浅谈民乐职业教育二胡演奏的技术与乐感(张剑)
百姓生活中的通货膨胀(张生弟)
电子商务对我国企业影响的利和弊(韩春雨)
浅谈剪力墙截面优化对经济性的影响(刘彬)
浅析教育投影机技术及如何选购(于海鹏)
由双汇“瘦肉精”事件所引发的食品安全思考(赵建军)
演讲要善于缩短与听众的距离(林盛禹)
商务宴菜点设计的合理营养(范震宇,赵刚)
社会主义文化与新民主主义文化 ——读《新民主主义论》有感(王翠)
浅谈数字签名技术在手机电子商务中的应用(叶远锋)
取消后进先出法探析(黄敏敏)
生态区建设的必要性和意义(于雪美,李鑫,陶东旭)
校园公用计算机机房现状及措施分析(畅孟喜)
如何预防未成年人犯罪(刘仲伟)
[改革探索]
优化涉农专业教学模式的思考(于新秋)
职业教育体化教学模式的改革与实践(张晓耕)
技校语文教学课前十分钟说话训练很有效(侯敏)
赏识教育模式在电子教学中的运用(孟胜男)
创新教学刍议(李健)
写作教学追求的理想境界(冯晓红)
以职业能力培养为核心的行为导向教学法探析(张静华)
抓好三个环节,上好美术鉴赏课(仲秋爽,王伟)
全力打造“三自”学生管理模式(金亚白。杨雪)
在数学教学中发挥“为不可为”教学法的作用(马素萍)
技工院校培育核心竞争力的实践与探索(石青坡)
技工学校的一体化教学(刘楠楠,熊智远)
关于技工院校学生管理工作的思考(翟睿姣)
汽车专业英语语言特点及其翻译技巧(连葆华)
论师生的人际沟通(周有成)
巧借汉字造字法提高学生语文素质(任文伟)
以发展的观点看师生观念的冲突与转变(王震宇)
技工院校化学实验课程改革浅析(王济刚)
浅谈普通高等院校实验教学体系改革(荆玲,塔春红,赵晶波)
[教育园地]
对影响篮球运动员心理因素的分析与解决方法(朱凯)
技校学生心理问题成因及对策初探(章枫)
当代大学生心理障碍的成因及对策(孟潇)
中专计算机教学中的“鱼”和“熊掌”如何兼得(王贻建,王素芬)
高职学生管理工作方法探索(王秀丽)
浅谈如何培养班干部(梁齐宝)
班级管理体系的构建(胡方哲)
做好高职院校“党建带团建”工作(郑虹)
在迁移教育中塑造学生完美人格(郝淑真)
浅析德育教学的艺术性(王慧琰)
职业学校职业道德教育有效途径探究(白丽群)
职业道德教育观浅谈(曲正鹏,孙延益)
高职院校学生的诚信教育(孙霄)
如何在中职语文教学中运用审美教育培养创造美(施政明)
重视技校生的健康人格培养(黄丽萍)
[职业与教育]
数控加工专业预备技师培养课题开发与运用实例(赵正文)
技师学院“双师”素质教师队伍建设思考(谷金诚)
中等职业学校班主任工作之我见(顾力)
探索“五双”模式,搭建校企联通“立交桥”(王志强)
任务驱动教学模式在数控车实训教学中的应用研究(许倩)
中职电子技能实训中学生问题意识的培养(钱琴梅)
学生实习前应做的六大准备(姬红香)
车工技能实训教学的几个环节(尹宜强)
浅析焊工理论与实操教学(刘巍)
浅谈钳工实习教学(李忠湖)
钳工实训项目教学初探(黎枝剑)
彩电维修实训课教学探讨(肖建英,刘源)
高校校园体育文化建设思路与建议(于铁)
体化教学之我见(翟耀辉)
英语教学中的文化差异(何玉婷)
[教学研究]
如何求二次曲线弦的中点轨迹方程(赵丽军)
预制语块应用于中职英语写作教学中的实践与思考(郑惠芳)
构建“人”体语文完善人格塑造(贾丽岩)
音乐教学感悟点滴(姜兆启)
基于“项目引领、任务驱动”的单片机教学模式(严冬冬,吴发根)
创新方法让《机械基础》课程教学更有效(金玉晶)
如何激发学生学习英语的兴趣(李玉霞)
英语体化教学改革初探(李娜)
职业高中语文课堂实施分层次教学探究(李爱华)
《金属材料与热处理》教学环节(杨秀萍)
双管齐下促进《机械基础》课教学(谭燕燕,王明照)
项目教学法在《ACCESS 2003》教学中的应用(杨锦双)
如何优化《烹饪营养学》的教学内容和方法(吴卫平)
新形势下的职高计算机教学改革探究(金波)
任务型语言教学法在高职大学英语课堂的应用(张晓宁)
以工作过程为导向的内科学教学方法设计与实践(陆玉莹)
[就业与创业]
加强高职学生职业核心能力的培养(王华云)
如何提高技工院校毕业生的就业稳定性(刘勇)
如何提高导游证口试应试心理素质(钟小辉)
[培训与鉴定]
如何让军转干部培训更有活力(田素格)
农村卫生事业人才培养问题探讨(孙红梅,陈雪英)
[管理]
浅谈民主议事恳谈会在企业民主管理中的作用(魏红梅)
培养“拿来就可以用”的人才 ——浅谈技工院校艺术设计专业建设(张晓蕾)
实施“体化”教学,培养高技能复合型人才(梁斌)
珠江三角洲“技工荒”问题与对策研究(李永超)
提高企业政工领导基本素养的若干思考(巩伟华)
[行业之窗]
江苏省盐城技师学院等行业动态5则
[资讯]
中国烹饪协会等单位举办“2011 年全国高职学校烹饪技能大赛”等5则
[特别策划]
江山职教中心:从深度合作到高度共赢
常山县职业中专:勤勉于思,光而不耀
开化县职业中专:职教行进的开化速度
龙游县职业技术学校:用服务为技能加冕
产业发展的职教思维衢州市职业学校与地方经济发展协奏曲(舒玲玲)
[本刊特稿]
强化质量完善机制推动职业技能鉴定工作持续发展 ——全国职业技能鉴定工作座谈会侧记(文武)
[人物]
构建职业教育的行为美学 ——访衢州市教育局副局长、衢州市工程技术学校校长翁孝川(舒玲玲)
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