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《新作文·小学作文创新研究》
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《新作文·小学作文创新研究》2010年第07期

[卷首语]
踏阶而上 走向精彩 我来编辑
[探索·行与思]
“三阶作文”——给作文插上创新的翅膀 我来编辑
词语意识——让学生打好语言的底色 我来编辑
情境作文的优势 我来编辑
在个性作文中享受生命的色彩 我来编辑
让思维“歧路亡羊” 我来编辑
[尝试·做而悟]
踮着脚尖舞“童诗” 我来编辑
与童话携手走过的日子 我来编辑
模仿——作文出新的助推器 我来编辑
搭建发表平台,燃起写作火焰 我来编辑
欣赏着,成长着 我来编辑
单元作文,需要教师的创新指导 我来编辑
从咀嚼文本中迁移练笔 我来编辑
徜徉在情境作文的路上 我来编辑
[故事·演而绎]
她用“散文”写作 我来编辑
我的“阴谋”得逞了 我来编辑
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