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《新作文·小学作文创新研究》
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《新作文·小学作文创新研究》2009年第06期

[卷首语]
作文中的双赢(聂 闻) 我来编辑
[思想·第一高度]
撷取生活浪花 留下生命轨迹(查晓红) 我来编辑
花树的发现 花彩的故事(朱国忠) 我来编辑
小学作文教学的三个转变(屈太侠) 我来编辑
从《考试》一课看真实习作的价值引导(邵 军) 我来编辑
是功夫,更是境界(何 捷) 我来编辑
[交流·第一视点]
作文新导法要着眼“三性”(张新兴) 我来编辑
绘本和写话的美丽邂逅(颜朝霞) 我来编辑
1+1句子美容(李志恒) 我来编辑
我教“首尾呼应”法(刘雪璠) 我来编辑
在体验中作文(冯永华) 我来编辑
来自森林的连续报道(陈彩英) 我来编辑
[栖居·第一感觉]
“踢”出来的作文课(曹春华) 我来编辑
去以心发现心(魏建胜) 我来编辑
儿子的储蓄瓶(冯秀兰) 我来编辑
轻松一刻(张东萍) 我来编辑
[教学·第一现场]
2009,我要变变变(吴印涛) 我来编辑
说说 演演 写写(薛 琴) 我来编辑
将“开心”进行到底(李 争) 我来编辑
也可这样去写人 我来编辑
让习作复习指导成为学生愉悦的智慧之旅(王晓力) 我来编辑
走进童话世界 反映现实生活(黄 兰 黄元虎) 我来编辑
习作,不是建筑(朱 炜) 我来编辑
儿童札记,言语表现的“储蓄所”(曾扬明) 我来编辑
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