《现代教育技术》　网络与远程教育

从教学起点谈网络教学的交互 我来编辑
提升远程教学教师素养的实证研究 我来编辑
提高“农远工程”有效应用的途径 我来编辑
论云计算辅助教学(CCAI)中协作学习产生的设计机制.杨 滨 我来编辑
试析开放教育人才质量标准的价值取向 我来编辑
网络教育视频:web2.0时代的网上教育电视资源库陈清森 孙祯祥 我来编辑
网络远程学习者学业求助行为的分析(王广新) 我来编辑
协作知识建构视角下的教师论坛组织策略研究(刘丽南 任剑锋) 我来编辑
印第安纳大学网络教育的开展及其启示(樊文强 雷 庆) 我来编辑
基于软件工程的网络教育资源开发流程构建(王忠华 李艳丽) 我来编辑
网络教学平台的可用性测试研究(李 青 刘 涛 徐 鹏) 我来编辑
基于博客和Google Group的网络教研平台对比研究霍丽荣 张文晓 我来编辑
SCLEs支持下的儿童灾害教育网络平台设计(翁科波 章苏静) 我来编辑
Sakai开源教学系统在网络教育中的应用(李建伟 王栩楠 李 青 刘洪沛 张志青)
开放教育资源(OERs)背景下的Sakai应用研究(齐立森)
基于国家现代远程教育资源库的资源建设与共享应用研究(万 华 罗 刚)
基于物元评判模型的网络课程评价研究(叶海智 王春利)
利用信息技术构建社区教育新平台(王宇飞 李连祥)
实现E-learning平台中的学生自适应学习(李 斌 李 绯)
远程虚拟微格教学系统的构建(羌 红 李 欣)
教育科研信息化门户需求调查与功能设计(顾小清 郭秀霞 谢明颖 朱欧亚)
话语分析-研究CSCL中协作意义建构的新方法(柴少明 李克东)
网络多媒体课件中信息流量的控制策略(黄家荣) 我来编辑
网络环境下教育信息资源数字化建设理论研究(程结晶 刘晓晓) 我来编辑
网络环境下创新教学模式的构建与应用(黄 盼 何仁生) 我来编辑
网络课程质量评价模型:感知维度的研究.詹泽慧 徐福荫 梅 虎 我来编辑
构建无障碍网络环境要因分析(陈子健 孙祯祥)
Web3.0——网上学习新平台(郑慧会 李兴保 刘建美)
远程教育学习支持系统中电子情感档案袋的研究(白成杰 李玉娟 王广新)
普适计算环境下远程教育情感交互的设计模型(刘景福 陈松生)
精细化管理在开放教育中应用的理论和实践架构(钱有江)
网络教育校外学习中心的建设和管理(陈玉明) 我来编辑
浅析成人教育中移动教育的应用(高艳云)
高校信息技术网络教学模式探讨(朱建兴 尹 力)
魔灯(Moodle)网络教育平台研究(陈 明)
基于网络平台的英语教学电子学档的构建(高元梓)
构建“网络学习共同体”促进学习者自主学习(姜 强 刘虹验 赵 蔚)
远程教学网络的信息安全策略研究(林 盾 张伟平)
美国公立中小学互联网最新应用调查分析评述(王艳艳 王承博) 我来编辑
新加坡南洋理工大学的elearning系统——edveNTUre寇继虹 我来编辑
我国高校现代远程教育实践发展述评(杨 艳 马红亮) 我来编辑
电大教学资源应用中存在的问题与对策(时锦雯) 我来编辑
试论对话性远程教育模式的建构(柳礼泉 张红明) 我来编辑
在线学习者学习风格测量初探(宋 阳 江 玲 任其华 佟延秋) 我来编辑
基于本体的CSCL角色研究(沈映珊) 我来编辑
中国现代远程教育学习中心的发展现状考察(罗 筱) 我来编辑
大学生Moodle教学平台应用现状的个案调查(段金菊) 我来编辑
基于网络学习绩效的个别化交互设计(陈 刚 陈明选) 我来编辑
提高远程教育设备和资源教学效益的思考(段崇江 谢春晖) 我来编辑
基于学生感知服务价值的网络教育学院竞争力研究(钱晓群) 我来编辑