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《网络科技时代》
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《网络科技时代》2008年第05期

[卷首]
归去来兮 通识教育(刘定一) 我来编辑
[视点]
我国学生学业成就评价改革:路在何方(展敏敏 陈慧荟) 我来编辑
说“献课”(彭敦运) 我来编辑
[探索]
基础教育中的科技创新教育(三) 综合实践活动中的科技活动操作策略钱贵晴 我来编辑
综合实践活动主题实施指导(三) 实践活动过程中的指导课教学策略张建芳 我来编辑
新课程高考与历史教学的关系分析(三) 新课程高考对“学习过程与方法”的考查及对策(张道林)
[实践]
《我们周围的变化》教学课例及反思(刘 玲)
问生哪得乐如许 为有问号心中来(顾利军)
巧问妙评 营造缤纷课堂(吴英宏) 我来编辑
关于数学问题式教学的探索(徐正平) 我来编辑
一次用专题博客上科学课的尝试(姚伟国) 我来编辑
身到宝山莫空回(彭 三) 我来编辑
老师,我们喜欢考试(易晓艳) 我来编辑
我要读书(王素华) 我来编辑
身教胜言传(安拥军) 我来编辑
星星的河流(黄碧勇) 我来编辑
“学习使用紧急疏散图”实践活动案例(张 宏) 我来编辑
“小鬼当家”的活动及教师指导(罗建平) 我来编辑
乡野心韵——农村一亩田效益的调查(肖金良) 我来编辑
对农村小班化教学的思考(文 云 艾启海) 我来编辑
学习型教师是校本研修的灵魂(罗建兰) 我来编辑
[环球]
水的沸点由什么决定(李海莲 林秀瑜)
透视新加坡中小学美术教育现状(李 明)
[广角]
你也可以是气象权威(董松乔)
研究性学习更需要“师生互动”(毛佩清) 我来编辑
谈中学生网络信息素质的培养(危义斌) 我来编辑
中学生数学学习心理分析及对策(李国盛) 我来编辑
数学教学中阅读能力的培养(包国珍) 我来编辑
网络课程的教学设计谈(胡正虎) 我来编辑
给家庭作业“变变脸”(罗冬枝) 我来编辑
感受信息时代音乐课堂的魅力(林 颖) 我来编辑
议中职生文化课中的厌学心理(叶文进) 我来编辑
立足学生主体,在对话中开展作文教学(梁崇华) 我来编辑
关于磨难教育的几点思考(王成其) 我来编辑
农村小学品德课教学现状及对策(胡代勇) 我来编辑
新课程教学中的师生互动(湛立坤) 我来编辑
如何提高思想品德课提问的有效性(赵建军 阚金梅) 我来编辑
电大系统现代远程教育资源建设(邱 佳) 我来编辑
多媒体信息技术在德育课教学中的运用(周 凤) 我来编辑
手语在小学中低年级数学教学中的应用(沈光银) 我来编辑
改变作业设计形式 激发学生探究欲望(刘桂敏) 我来编辑
“空白”艺术在语文教学中的运用(袁平霞) 我来编辑
农村小学开展综合实践活动课的困惑与对策(罗洪强) 我来编辑
《人的生殖》教学设计(张 鸿) 我来编辑
《金字塔与古埃及文明》教学设计(孙曙光) 我来编辑
规则面前 能不能换个心情做事(沈 旎) 我来编辑
我也是课程资源(黄利锋) 我来编辑
发现迷人的数学(赵小明) 我来编辑
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