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《网络科技时代》
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《网络科技时代》2007年第02期

[资讯]
2006年全国十大教育新闻
高校毕业生到西部和艰苦边远地区基层就业2007年起可获得助学贷款代偿资助等
[视点]
有一流教育才能成为一流国家(李 斌)
构建高校就业指导新模式的思考(顾友斌)
留守儿童社会化问题初探(张仕琼 黄安相)
[探索]
面向地方产业 加强教学建设 优化管理机制 提升服务能力(沈洪昌 戴国忠 盛 凯)
建设学校文化,提高普通高中办学效益(宋银华)
方圆兼济 人本至上(余贤庆)
有效整合信息技术丰富拓展教育时空(薛少君 居乾章)
新课程——生命教育的交响曲(高友光)
挖掘健康资源 推进健康教育(薛晓星)
数学课堂教学与素质教育(黄衔军)
教师在新课程改革中的作用(孔宪骏)
浅谈教师权威的建构及防止权威的滥用(于建飞)
对新课程背景下初中思品课教学的几点思考(施建东)
分析比较在历史思维能力培养中的作用(赵树洪 刘晓东)
数学教学与学生学习情感的融合(陆 强)
初中《科学》教学中学生创造思维能力的培养与训练(苏苗凤)
英语课堂导入“望闻问切”四法(蔡曙华)
浅谈优化小学英语词汇教学途径(王小乐)
历史课民主教学浅探(曹向红)
课堂生成问题的浅析与思考(李秋菊)
浅谈新课改下如何进行作文教学(董俊玲)
浅析新课标下地理课堂设计原则(朱 坚)
增加小学数学应用题的人文性和开放性(王晓丹)
[实践]
语文课堂过程教学的策略研究(李继华)
多媒体辅助中学政治教学的实践与思考(兰善安)
运用多媒体技术优化英语课堂教学(陈少华 王晓燕)
刍议语文教学中的文本拓展(汤爱军)
强化校本教研制度建设提高教师课堂教学能力(李玉芹)
浅谈中学数学教学中激发学生学习情感的基本策略(何敏荟)
高中学生数学思维障碍的表现与突破(刘美清)
寻找教学“遗憾”促进教学成长(朱 菊)
让“感悟”与“训练”比翼齐飞(夏淑平)
如何培养学生学习英语的能力(国秀丽)
在课堂教学中培养学生的阅读能力初探(李铭芳 姜春红)
锻炼思维 培养能力(王丽敏)
追寻生命的课堂(施彩云)
个性化阅读切不可太注重“个性化”(黄昌表)
说不出就是不知道?(吴若平) 我来编辑
走进“对话”课堂(李海燕)
浅议英语教育中发散(俞校林)
[环球]
《美国竞争力计划》(赵大星 王丽坤 鹿磊光)
[广角]
香港城市大学内地女研究生贿赂教授被判禁6个月等
《国际贸易实务》课程教学的新思路(李红丽)
浅谈我国地方高校辅导员专业化的必要条件(李绍明)
广义教育技术视野中的高校教育信息化(史克学 史克学)
大学计算机基础教学的实践与思考(沈晓近)
大学教育存在的问题及对策(袁青川)
电子阅览室在研究生教育工作中的应用研究(尹 玲)
基于安全互操作的教育信息系统构建及研究(李珍辉 段 斌 陈世清)
“以管理求生存”(朱成梅)
高职院校大学生逃课的原因及对策(赖泽源)
浅议教学的自主创新(王 黎) 我来编辑
浅议创新教育对教师素质的要求(郑婉华) 我来编辑
纳米材料在化工生产领域中的应用(徐 英)
浅谈职校英语听力的课堂教学(程华芳)
农村初中信息技术教学隐忧浅析(徐小汉)
运用现代信息技术转变学生学习方式(计正荣)
浅谈中小学信息技术课程的教学方法(王 叶)
让信息技术为信息技术教学服务(徐 娟)
农村小学德育刍谈(潘燕琴)
民办学校高中生现代人格教育的探索与实践(范旺明)
学生为何会“得病”(赵彩亚)
探索网络作文教学(葛 翔)
网络环境下小学音乐课堂教学模式的初探(王 凤)
现代远程教育在我国的发展分析(闫轶梅)
浅析网络教学与传统教学的优势互补关系(张小巧 郭根生)
网瘾为什么偏偏找上中国孩子(凌 懿)
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