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《学问·现代教学研究》
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《学问·现代教学研究》2010年第08期

[卷首文选]
微笑:无声的师德语言 我来编辑
[教师论坛]
巧借经典话教改 我来编辑
论《诗经》朴素写作的艺术风格 我来编辑
提高美术课堂教学质量之浅见 我来编辑
多元化评价在数学教学中的应用 我来编辑
浅议义务教育中的男孩“问题” 我来编辑
良好的习惯 学习的基石 我来编辑
良好习惯的养成是作文成功的关键 我来编辑
物理隔离网络环境下的数据同步解决方案 我来编辑
倡导小组合作学习提高学生综合素质 我来编辑
试论德育在高中生物教学中的渗透 我来编辑
论邓小平关于正确处理人民内部矛盾的新思路 我来编辑
高中信息技术新课程教学的探讨 我来编辑
浅谈新课标下的物理教学 我来编辑
浅谈新课程标准下的语文阅读教学 我来编辑
浅谈思想品德课趣味性教学 我来编辑
浅议新课标背景下文言文教学 我来编辑
让心理健康教育与德育并肩作战 我来编辑
简说自主性探究及其实现 我来编辑
浅议科学技术对图书馆发展的推动作用 我来编辑
试论旅游管理专业实践教学体系的建立 我来编辑
语文教学中多媒体教学的运用 我来编辑
论新经济时代的海报特点 我来编辑
“音”式教育在英语教学中的作用 我来编辑
[管理园地]
促进家校合作 优化班级管理 我来编辑
用爱放飞梦想 我来编辑
中职学校班级管理的几点思考 我来编辑
初中学生抗挫折心理和能力的培养 我来编辑
浅探中学生的逆反心理 我来编辑
学校教研室知识管理模式的构建研究 我来编辑
浅谈做好现代图书馆读者服务工作 我来编辑
学校档案管理中存在的问题及其对策 我来编辑
[教法探究]
巧设计 激兴趣 构建高效课堂教学 我来编辑
小学思想品德课中渗透心理健康教育方法初探 我来编辑
生物兴趣小组之我见 我来编辑
“探究细胞的吸水和失水”教学案例 我来编辑
例谈利用实验法导入新课 我来编辑
让语文课堂充满生命的活力 我来编辑
让新地理课堂更有效 我来编辑
叩问 寻觅 有效引领课外阅读 我来编辑
语文课堂培养学生问题意识的策略 我来编辑
提高英语课堂教学的有效性初探 我来编辑
不同背景下异面直线上任意两点间距离的求法 我来编辑
数学新课引入之我见 我来编辑
以引促思 发展思维 我来编辑
通通透透地读 清清楚楚地答 我来编辑
[教学评析]
中西部现代远程教育现状分析与思考 我来编辑
新课标理念下高中文言文有效教学探析 我来编辑
浅析高中学生数学应用意识和能力的培养 我来编辑
“讨论式教学法”与素质教育 我来编辑
例谈数学中的人文教育 我来编辑
《伊豆的舞女》中美与悲的统一 我来编辑
浅谈物理教学中学生思维灵活性的培养 我来编辑
NAT技术在校园网中的应用 我来编辑
教海无涯巧在“问” 我来编辑
新课程下初中数学课堂教学的问题与对策 我来编辑
[园丁之声]
新课程背景下课堂教学模式改革的思考 我来编辑
课堂教学高效在于管理精细务实 我来编辑
细节决定成败 我来编辑
浅谈情感教育在班主任工作中的作用 我来编辑
高举课改旗帜 提升教学质量 我来编辑
优化课堂教学 提高教学质量 我来编辑
中职学校体育课程变革与创新谈 我来编辑
中职政治课堂教学中实施人文教育之浅见 我来编辑
展示语文课堂魅力 唤醒学生主体意识 我来编辑
[教学策略]
视频文件在Flash课件中的应用 我来编辑
初中科学课堂反馈有效性的探索 我来编辑
化学教学中培养学生有序思维初探 我来编辑
用情感编织一张动感的阅读教学之网 我来编辑
浅谈《电子线路》课堂教学效率的提高 我来编辑
激发中职学生英语学习兴趣实践谈 我来编辑
让学生在科学学习中“动”起来 我来编辑
科学教学中学生问题意识的培养 我来编辑
引入新型课堂结构 运用心理活动规律 激发体育学习兴趣 我来编辑
“兴趣”对中学体育课教学作用的探索 我来编辑
体育教学中培养学生终身体育意识的策略 我来编辑
重视创设教学情境 促进数学课堂教学 我来编辑
巧用多媒体技术资源 我来编辑
精彩的教师评价语在语文课堂教学中的运用 我来编辑
浅谈初中英语课堂教学模式 我来编辑
构建和谐的英语课堂演绎无法预约的精彩 我来编辑
英语学习中学生自信心的培养 我来编辑
小学语文习作教学改进策略的探究 我来编辑
[教学案例]
话题作文课堂教学实录 我来编辑
[德育之窗]
是什么让他这么会说谎骗人
数学学困生的成因与转化对策的探究 我来编辑
浅谈数学教学中法制教育的渗透 我来编辑
巧用批评 促师生和谐发展 我来编辑
面对“90后”中学生 教师工作的思考 我来编辑
播撒诚信的种子 我来编辑
德育:学生成材的原动力 我来编辑
在生物教学中渗透人文素质教育 我来编辑
让品德与生活课堂充满活力 我来编辑
因势利导 培养学生的健全人格 我来编辑
职业学校计算机应用教学中的德育渗透 我来编辑
[课改专页]
加强体育工作管理 不断提高教学质量 我来编辑
为作文插上自由的翅膀 我来编辑
小组合作学习的几个着眼点 我来编辑
[教学反思]
“碳”低下去 “效”高上来 我来编辑
剖析初中科学教学中的低效教学 我来编辑
初中科学课堂问题设计实例剖析 我来编辑
小学英语教学的认识误区及对策 我来编辑
[教法交流]
浅谈信息技术教学中发散思维的培养 我来编辑
采用最优化的策略实施历史教学 我来编辑
多媒体同思想政治课教学的整合 我来编辑
浅议对外汉语中成语教学的方法 我来编辑
合作学习中倾听技能的培养 我来编辑
焕发生命色彩 诠释教学真谛 我来编辑
激发学生主动学习数学的教学策略 我来编辑
《人生的境界》板块式教学尝试 我来编辑
浅谈小学语文教学中学生创新素质的培养 我来编辑
生物教学中激发学生学习兴趣的探讨 我来编辑
巧设导语 让学生走进文本 我来编辑
求解“存在探索型问题”的策略 我来编辑
填空题的常见题型及解题技巧 我来编辑
小学语文教学中培养学生的问题意识初探 我来编辑
高中学生英语自主学习能力探究的两点做法 我来编辑
在音乐教学中培养创造思维 我来编辑
[教者随笔]
快乐教育推进全面发展 我来编辑
浅谈体育教师的教态修养 我来编辑
充分挖掘人文资源 培养自然人文精神 我来编辑
浅谈语文教学中“读”的作用 我来编辑
培养学生创新能力的思考 我来编辑
浅谈政治课的研究性学习 我来编辑
也谈孔子思想备受后人推崇的原因 我来编辑
构建高效的高中语文课堂之浅见 我来编辑
幼儿园合同制教师流失现象的思考 我来编辑
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