互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《学问·现代教学研究》 > 2009年第08期
《学问·现代教学研究》
学问·现代教学研究2009年第08期封面 购买
收藏
投稿

《学问·现代教学研究》2009年第08期

[卷首文选]
师生共同发展:新课程的核心目标 我来编辑
[园丁之声]
战略眼光:新时期校长的素质要求 我来编辑
[德育之窗]
开展孝心教育打造德育品牌 我来编辑
引领潜能生走向成功 我来编辑
浅谈中学数学教学中的德育渗透(张玲颖) 我来编辑
让语文的枝头级满心灵的花朵 我来编辑
“和谐”音符 我来编辑
合理利用表扬 我来编辑
浅谈中学德育(王义建) 我来编辑
职高新班主任的三部曲(陈小芳) 我来编辑
[调查研究]
区域性教师学习与资源中心教育资源建设的实践研究 我来编辑
[教法交流]
生物教学中学生学习兴趣的培养 我来编辑
谈提高学生朗读能力的方法(张 虹) 我来编辑
挖掘生活素材 让学生乐于习作(郑琼英) 我来编辑
化学学习能力的培养(黄明华) 我来编辑
浅谈“班内分层教学”对提高数学课堂教学效率的作用 我来编辑
浅谈初中生阅读能力的培养和提高(王鸿志) 我来编辑
浅析政治课教学中培养学生能力的方法 我来编辑
探索图形变换的妙用 我来编辑
通过教师干预,初中化学课堂实施主体性教育研究 我来编辑
探究性学习在《二氧化碳的制法》教学中的应用(魏 爽) 我来编辑
英语口语测试激活了课堂 我来编辑
学好科学有六招 我来编辑
教有特点 研有特色(叶爱周) 我来编辑
课堂生成让孩子灵性飞扬 我来编辑
利用最小的空间发挥最大的效能 我来编辑
思品课堂情境材料呈现后的有效设问例析(杨义萍) 我来编辑
例谈数学教学中培养人文精神的策略 我来编辑
构建“生活化”地理课堂的实践探索 我来编辑
让学生享受语文课堂的幸福(王细敏) 我来编辑
探究性学习在物理教学中的应用(胡玉才) 我来编辑
千年孤独话“琵琶” 我来编辑
[教学反思]
例析课堂“生成”的误区 我来编辑
数学应用题“入手难”之原因及对策浅探(金更文) 我来编辑
也谈语文教学中的有效评价 我来编辑
有效课堂从有效提问开始(包兆瑜) 我来编辑
[课改专页]
解读现代教学中“教师即课程”的实质(李世春) 我来编辑
“双主体”本位语文课堂教学模式的探究 我来编辑
概念模型在初中科学教学中的应用 我来编辑
浅谈开放性信息技术教学(袁雯霞) 我来编辑
新课程下学生评价制度的变革 我来编辑
语文教学模式改革刍议(刘军卫) 我来编辑
对新课程化学实验课的几个看法(彭 彬) 我来编辑
化学新课程实施环境教育的方法探索(刘春华) 我来编辑
教师实施高中新课程应进行五个转变(吕存正) 我来编辑
让预习在新课程教学中闪光 我来编辑
新课程背景下高中化学实验在教学中的重要性 我来编辑
新课程改革下对高中英语阅读教学的思考 我来编辑
新课程理念下如何提高中学数学课堂教学质量(王家让) 我来编辑
新课程下数学作业的改革与创新(张春梅) 我来编辑
[教者随笔]
课堂教学的灵感无法预约的精彩(陈爱民) 我来编辑
对语文教学“人文性”的三点认识 我来编辑
课堂有了你更显璀璨(蔡晓凤) 我来编辑
研习新课程标准思索英语教学 我来编辑
Five Principles for Teaching Reading in Senior High School丁昌军 我来编辑
Google Earth于地理教学的应用(肖洪武 陈 玲) 我来编辑
德意志、普鲁士与奥地利关系之初探(强卫华) 我来编辑
动态几何分析 我来编辑
高考中的原电池 我来编辑
融创造性思维培养于科学教学之中(林小霞) 我来编辑
社会主义和谐社会里的“矛盾”(孙海兵) 我来编辑
学会倾听(金沈玲) 我来编辑
用“心”走进学生 我来编辑
中学语文教育的深层内涵(薛育民) 我来编辑
[教学设计]
《卖木雕的少年》教学设计 我来编辑
网络平台:古诗教学的快乐便桥(戴亚兵) 我来编辑
初中英语课堂任务设计的教学实践与体会(杨桂花) 我来编辑
例谈生物学实验设计的内容及要点(费维良) 我来编辑
教学设计对教学效果有乘数效应(叶富军) 我来编辑
[教学策略]
“将错就错”和“不懂装懂”的巧用(李绘秀) 我来编辑
布置学生课前准备应有“度”有“法”(秦 洋) 我来编辑
地理课堂提问策略的探究 我来编辑
在数学教学中提高学生的主动性 我来编辑
站在儿童的角度引领科学探究(包能近) 我来编辑
中考历史答题技巧 我来编辑
初中英语课堂“结束环节”的处理艺术 我来编辑
对历史中考复习的几点建议(王满英) 我来编辑
基本概念与基本理论的复习方略 我来编辑
激发感知情趣,培养学生的想象力、创造力和表现力(李淑娟) 我来编辑
浅谈课堂有效提问(陈丹红) 我来编辑
浅谈应用题的教学(黄红旺) 我来编辑
遗传实验设计题的解题方法小结(贾艳芳) 我来编辑
轻松快乐学汉字 我来编辑
物理学习中如何诱发学生的求知欲(王学泳) 我来编辑
[教法探究]
创造的脚步轻轻(邓卫华) 我来编辑
角色游戏中培养幼儿合作交往能力的研究(姚海霞) 我来编辑
激活思维乐于动笔享受成功(李 冰) 我来编辑
迁移在数学教学中的运用 我来编辑
数学教学中培养学生的创新意识(胡长楹) 我来编辑
数学教学如何培养学生的应用能力(章锦萍) 我来编辑
农村初中英语阅读分层教学模式的思考(江晓霞) 我来编辑
寻找文章内容与自己情感的切合点 我来编辑
语文单元教学的点滴实践(金章玲) 我来编辑
[教师论坛]
以科学发展观看小学英语教学 我来编辑
《历史与社会》校外课程资源的开发和利用(文绍锋) 我来编辑
浅谈幼小衔接 我来编辑
小学教育评价体系的探索与研究 我来编辑
信息技术教学中小学生语言能力的培养 我来编辑
语文教学要注重人文教育(刘慧珍) 我来编辑
有效提高学生阅读能力(许 霞) 我来编辑
浅议课堂教学的有效性 我来编辑
Blog与网络文化探析(尹定霖) 我来编辑
关于提高教师威信的几点体会(梅长青) 我来编辑
农村高中“自主学习、问题探究”数学教学模式初探 我来编辑
浅谈现代教育技术在高中数学中的应用(邵利霞) 我来编辑
做个有个性的语文教师 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
2009年第11期
2009年第10期
2009年第09期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017