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《学问·科教探索》
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《学问·科教探索》2008年第13期

[科技探索]
网络信息安全防范策略(汪顶武 韩 平 唐清安) 我来编辑
基于时序关联的网络入侵分析技术研究(韩 平 唐清安 汪顶武) 我来编辑
煤炭机械的质量检测及寿命分析(蔡 云) 我来编辑
建筑给水排水工程中的节水技术与建议(王 嵬) 我来编辑
EJA系列智能变送器在发电厂的应用(刘培宗) 我来编辑
一氧化氮转化为二氧化氮的实验改进方案(张建平 李文华) 我来编辑
浅议建筑机械节能环保的发展(孙书涵) 我来编辑
人脑中的跨形态整合加工机制(文小辉 郝明洁 孔凡兰) 我来编辑
浅析双频小区的应用(孙彦坡 雷利恒) 我来编辑
校园网信息安全防范现状与对策(唐清安 韩 平 汪顶武) 我来编辑
A城市雕塑的空间利用(宋晓辉 薄其红 禚 明) 我来编辑
浅谈景观设计专业定位(许 江) 我来编辑
[高教论坛]
对我国大学生心理健康问题的分析与研究(崔邯鹰 殷理卡) 我来编辑
浅谈高校计算机机房的管理与维护(张 哲) 我来编辑
思想政治教育工作中协调个体理性与集体理性的思考程 琪 马琳琳 我来编辑
提高《思想道德修养与法律基础》课教学实效性应注意两个转变赵明媚 李秋月 我来编辑
浅议英语写作(焦 群) 我来编辑
谈“素质教育”中体育课的“三段式”教学结构(吴宝来 董恩森) 我来编辑
论学生英语快速阅读技巧能力的培养(黄爱萍) 我来编辑
Comparison in English-Chinese Translation徐文荟
对高校图书馆管理改革的思考(祝跃红) 我来编辑
英语课堂教学中的创新教育(刘春艳) 我来编辑
高校后勤企业用工分配研究(王兴伯 张 倩) 我来编辑
加强高校科研工作管理提高科研管理人员素质(郭 莹) 我来编辑
浅谈交际教学法与大学英语口语教学(董 辉) 我来编辑
读《教育与新人》之浅见(吴小青) 我来编辑
农村“留守学生”教育问题研究(李清清) 我来编辑
谈大学英语教学中学生的自主学习能力及其培养(阚晓华) 我来编辑
高校体育教学在素质教育中的重要作用(陈德东) 我来编辑
浅谈对Photoshop类课程在专科专业中教学的思考.赵 轲 我来编辑
浅析英语听力技巧(苑朋菊) 我来编辑
实验在药剂学教学中的作用(李 清) 我来编辑
对当代高校艺术类大学生党建工作的思考(陈 頔) 我来编辑
浅析英语词汇的原创意义与快速记忆(李 刚) 我来编辑
如何开展第二语言习得中的阅读教学(龙伟丁) 我来编辑
对话阅读教学(陈艳凤) 我来编辑
日语中空间的“前后”和时间的“前后”的认知考察陶魏青 李 沛 我来编辑
谈学生学习兴趣的培养(陈晓琪) 我来编辑
关于高职院校学生职业素质教育的思考(黄林宏 顾秀梅 金海军) 我来编辑
大力加强校园文化建设,促进高职院校优良学风的形成(李 帅) 我来编辑
大学英语大班教学方法研究(郑佳生)
大学《计算机基础》课的发展与趋势浅谈(许红艳 郑倩倩)
[普教研究]
浅谈中学英语教学改革在农村(戴 旭)
如何在语文教学中培养小学生的信息素养(桑梅格)
关于高中历史教学新课程改革的几点思考(王建玲)
合作学习在中职英语课的运用(马 鑫)
谈数学的学习兴趣和直觉思维的培养(查炳才) 我来编辑
地理课教学中的兴趣之我见(宋继红) 我来编辑
多媒体课件制作的原则(王 琨) 我来编辑
加强教学反思 提高教学水平(吴清壮) 我来编辑
从生活看数学(杨言广) 我来编辑
浅谈初中思想政治课的教学法(刘春娟) 我来编辑
浅谈语文创新教学与互动(韩彩君) 我来编辑
点拨规律,指导阅读(郭素旨) 我来编辑
信息技术扮靓语文课堂(叶红霞) 我来编辑
浅析师生关系(张沥心) 我来编辑
浅议课堂提问教学法(赵 玲) 我来编辑
初中思想品德复习策略之我见(张云省) 我来编辑
浅谈语文课堂教学的和谐美(任瑞平) 我来编辑
新课程改革要把课本看作一种教学资源(杨德斋) 我来编辑
如何让高一新生学好物理(刘亚民)
浅谈小学生英语听说习惯的培养(袁银娣 王 丽)
听读、说写(王俊冉)
怎样培养小学生的口语表达能力(成小荣) 我来编辑
浅谈在语文教学中如何培养学生健康的人格(李军芳) 我来编辑
谈中学物理课堂教学中新课的导入(高振怀) 我来编辑
浅谈如何提高初中政治课教学效果(黄少华) 我来编辑
如何提高小学生的作文能力(赵风莲) 我来编辑
浅析关于新课程改革下的初中英语教学(秦菊英) 我来编辑
互批互改作文的实践与思考(史立新) 我来编辑
课堂教学要“适度”(徐荣清) 我来编辑
初探中考数学总复习(赵斐蕴) 我来编辑
找准关键点激发学生学习兴趣(马士才) 我来编辑
浅谈如何培养学生学习物理的兴趣(刘瑞芳) 我来编辑
提高小学生作文“兴趣”之我见(王丽平) 我来编辑
如何加强和改进农村小学的思想品德课教学(韦彩英) 我来编辑
浅谈激发语文学习兴趣的方法(郭永红) 我来编辑
浅谈小学语文教学中的人文教育(孙志宏) 我来编辑
浅谈义务教育阶段初中英语新课改新教法(杨国明) 我来编辑
对小学音乐教学的一点思考(车亚丽) 我来编辑
浅谈新课标下的语文课堂教学(王生雪) 我来编辑
初中语文教学评价浅探(李 敏) 我来编辑
浅谈如何激发学生学习生物的兴趣(李瑞霞) 我来编辑
作文审题之策略(王 震) 我来编辑
关于小学数学课堂提问的思考(乔效红) 我来编辑
关于提高农村小学教学质量的几点思考(慕万辉) 我来编辑
让学生自改作文,提高写作教学效果(胡清汝) 我来编辑
浅析中学化学实验教学(张 斌) 我来编辑
也谈语文教学中学生创新能力培养(赵巧红) 我来编辑
浅谈多媒体教学在高三生物课中的应用(李银祥) 我来编辑
浅谈初中思想品德课如何导学(徐玉香) 我来编辑
尝试初中数学“换位法”教学(张洪霞) 我来编辑
小学高年级数学教学方法研究(赵祖红) 我来编辑
中学历史教师应具备的基本功(郑玉芳) 我来编辑
与“零”结缘(吴海军) 我来编辑
[艺体教育]
浅谈王光祈在中西方音乐之间的比较性研究(薄玲玲) 我来编辑
为有源头活水来——浅谈中国古典文学中的方言(杜育慧) 我来编辑
浅谈当前的高中体育教学形式(胡院祥) 我来编辑
浅谈对南海神庙及庙会文化中美术资源的开发与利用(胡一民) 我来编辑
《学生体质健康标准》修改前后内容的比较研究(牛宏亮) 我来编辑
从萨班《乐论》看藏族声乐艺术(钟韦怡) 我来编辑
音乐教学如何培养学生的创造能力(薛秀双) 我来编辑
动听声音的背后(顾瑞雪) 我来编辑
高校体育教师体育信息素质现状及对策研究(刘志远 房 磊) 我来编辑
浅谈篮板球的抢位与训练(赵 丹) 我来编辑
浅谈学校体育与心理健康教育(孙灵全) 我来编辑
浅谈铅球教学中的表象训练(李银秀) 我来编辑
如何培养学生的美术兴趣,提高创新能力(周立辉) 我来编辑
纽马克翻译思想探究(章一滔 赵友斌) 我来编辑
浅谈健美操课堂的整合教学(葛 勇) 我来编辑
浅析中学高水平田径运动员力量素质及训练(蔺洪启) 我来编辑
体育课堂教学中的创新(孟凡玉) 我来编辑
曹力印象——记中国当代画家曹力(刘海英) 我来编辑
[学术探讨]
关于《钦定四库全书·曹祠部集·提要》某些观点的考略(孙丽亚) 我来编辑
语域理论指导下的英文商务合同的汉译(胡雪梅) 我来编辑
浅论前置时间对供应链的影响及控制策略(刘圣勇) 我来编辑
培养学生良好学习习惯的有效途径(陈建洪)
关于寒地黑土区域满族文化的思考(伊丽娜)
中美税收制度比较(李振玮)
东西方降服国家无限权力的模式比较(马永振 张庄庄) 我来编辑
数据挖掘在增值业务深度运营中的应用(阙彩球) 我来编辑
生命的偶然与必然——构建自己的生命价值观(李慧青 杨霄楠) 我来编辑
对非计算机专业计算机教学的思考(刘佩君) 我来编辑
民国初年婚姻观念的变革(朱丽辰) 我来编辑
谈城市色彩在城市规划建设中的不同应用(高 洁) 我来编辑
中国古代复仇现象及法律规定之浅析(秦双星) 我来编辑
朝鲜战争影响分析(成艳君) 我来编辑
论陈嘉庚慈善教育思想的形成原因(程 杨 孙 敏) 我来编辑
关于我国新会计准则的思考(刘思春 蒙 利) 我来编辑
汉语中的日语(张怀云 邹小平) 我来编辑
农民政治参与的制度化思考(王 彬) 我来编辑
对“学法研究”的研究(邢纪峰) 我来编辑
《李顿调查团报告》述评(党翼鹏) 我来编辑
企业基层党委要加强对思想政治工作的领导(韩万吉) 我来编辑
商代青铜器变形动物装饰纹样初探(刘 虎 康春杰) 我来编辑
我国行政伦理的发展需求和现状分析(马官林 王晓丽) 我来编辑
输入假设浅析(王 蕾) 我来编辑
六朝隋唐时期比丘尼等女性宗教性自残行为浅析(陆静卿)
浅议巨额财产来源不明罪的立法完善(王圆圆)
浅谈口语教学对创新写作的意义(张秋娟)
加强基层党组织建设的几点思考(马 骏 乔 莉) 我来编辑
浅谈中小企业ERP系统开发的风险研究及对策(刘元成) 我来编辑
论提高我国投资效率促进经济增长(杨肖锋 王树柏) 我来编辑
高校“挖人”问题的经济学思考(王中华) 我来编辑
将心启心——合理化建议活动之我见(徐洪兴) 我来编辑
自强不息、坚韧不拔——《葬礼》中的民族心理探寻(王楠楠) 我来编辑
论树立科学的高等教育发展观及如何应对高等教育的危机(张宏光) 我来编辑
成长需要自主塑造(王玉宝) 我来编辑
生命为何而存在——《张思德》观后感(王雅娟) 我来编辑
混凝土路面伸缩缝的质量控制小谈(刘建强) 我来编辑
河北省高等教育规模适应经济发展研究(王艳旭) 我来编辑
浅析婆媳之间的情感冲突及化解措施(唐卫平) 我来编辑
对“教育理念”的理性思考(侯 青)
地震作用下钢筋混凝土结构损伤模型研究(谢晓杰 刘建伟)
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