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《云南教育·小学教师》
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《云南教育·小学教师》2009年第12期

[开篇]
梦想着地 我来编辑
[课改看台]
“探究”与“讲授” 我来编辑
[教学纵横]
中年级阅读教学重点及教学策略 我来编辑
例谈语文课堂小练笔的有效策略 我来编辑
追求恰到好处的“讲” 我来编辑
阅读教学中“对话”的低效现象及对策 我来编辑
问课.剖课.辩课 我来编辑
让学生成为学习的主人 我来编辑
情真意切的感悟刍议 我来编辑
别让考试成为学生的过重负担 我来编辑
“和美” 我来编辑
传承创新 解决问题 我来编辑
失误亦美丽 我来编辑
[教学设计]
珍爱生命 造福社会 我来编辑
《找春天》教学设计 我来编辑
《邓小平爷爷植树》教学设计 我来编辑
《把铁路修到拉萨去》教学设计 我来编辑
《荷花》解读及教学建议 我来编辑
新课标实践之旅 我来编辑
“万以内数的认识”练习课教学实录 我来编辑
“位置”教学谈 我来编辑
“小数的意义”教学设计与评析 我来编辑
“图形的旋转”教学设计与评析 我来编辑
教学的艺术促成课堂的精彩 我来编辑
[崭露头角]
巧用Flash课件优化小学数学课堂教学 我来编辑
小学英语书写教学存在的问题及对策 我来编辑
[校园]
快乐着学生的快乐 我来编辑
让绿色班集体成为学生健康\快乐的家 我来编辑
[师路心语]
别“冷落”了写字教学 我来编辑
[读书看报]
大育育心 大爱无形 我来编辑
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