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《教育实践与研究·中学版》
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《教育实践与研究·中学版》2008年第06期

大德大爱 丰碑永存(群 力) 我来编辑
[教育理论研究]
农村中小学教师职业压力的社会学分析(黄巧蕊) 我来编辑
农民工子女养成教育点滴体会(王胜利) 我来编辑
[课改实验交流]
英语分层教学实验探索(陈秀冬) 我来编辑
[心理健康教育]
正确认识、对待中学生的“早恋”(张瑞龙) 我来编辑
[班主任工作]
班级管理的“点心”(刘新昌) 我来编辑
[文科教学探索]
当代语文教育功能观嬗变(吕 洋) 我来编辑
正本清源,“学习语言”是语文教学的根本(张小忠) 我来编辑
试谈语文教学的“留白”艺术(朱永芳) 我来编辑
引导学生学会积累(张云平) 我来编辑
浅论新课程下阅读教学的要求与方法(何玉信) 我来编辑
基于“任务驱动”下的英语口语教学研究(王红军 焦维棉) 我来编辑
在英语教学中培养学生的阅读能力(闫秀惠) 我来编辑
在思想品德教学中如何构建和谐课堂(李彦花) 我来编辑
对思想政治课堂提问质与量的思考(王朝霞) 我来编辑
浅谈多媒体技术在中学地理教学中的应用(赵树然 王艳荣) 我来编辑
历史教学要用好教材中的插图(丁彩虹) 我来编辑
[理科教学探索]
成就动机、多元互动与数学学习成绩关系的实证研究(李伟程) 我来编辑
浅谈在数学教学中如何培养学生的创新能力(张利亚) 我来编辑
浅谈中学生数学兴趣的培养(佟胜海) 我来编辑
高中物理专题教学策略及实施途径(谷丽雅 杨健生) 我来编辑
有效提高化学课堂效率的八要素(龙文胜) 我来编辑
从“保护生物多样性”看情感态度价值观的课堂实现何银花 陈学梅 谢国文 我来编辑
[音体美劳教学]
浅谈中学体育要为学生终身体育奠定基础(郭志忠) 我来编辑
[备课资源点击]
突破技术在中学篮球比赛中的应用(王聚才) 我来编辑
[教学实践平台]
构建乐学课堂,增强地理课魅力(李静云 孙红霞) 我来编辑
在多彩的生活中学习语文(王志合) 我来编辑
用“情”、用“心”朗读效果好(刘艳荣) 我来编辑
用训诂学指导中学古诗文教学(李智深) 我来编辑
积极创设学习英语的轻松氛围(邢淑芬) 我来编辑
“互批”——高中政治学科主观题批改方式的新尝试(张红菊) 我来编辑
历史教师授课十忌(贾洪军) 我来编辑
谈数学教学中问题情境的创设(白云胜) 我来编辑
让历史贴近学生 让学生走进历史(韩文俊) 我来编辑
[课堂教学札记]
由林黛玉教写诗想到的(申庆芳) 我来编辑
创新能力培养的好素材——“实践与拓展”(吴国煜) 我来编辑
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