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《现代语文(教学研究)》
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《现代语文(教学研究)》2007年第10期

[语文百家访谈]
语文百家访谈(桑 哲)
[理论经纬]
论民族文化传统对语文教育的影响(曹亚平 孟凡艳) 我来编辑
从古代蒙学教材的演变看当代启蒙教育(张 静) 我来编辑
浅析新课改形势下小学语文教师应具备的能力(庄国萍) 我来编辑
高中语文新教材——人文精神的载体(王照华) 我来编辑
基于人本主义学习观的语文课程(罗慧芳) 我来编辑
语文课程标准中情感态度与价值观目标分析(张文娟) 我来编辑
[教学探索]
创设语文课堂探究式学习情境的思考(贺奉年) 我来编辑
运用“读议讲练”拓宽教学空间(于 涛 刘 妮) 我来编辑
接受美学对于培养学生文学鉴赏能力的有益启示(敖素岚) 我来编辑
课前学习与语文能力培养的研究(杨庆渝)
语文有效教学途径的探索(徐培林)
课改背景下导入技巧的要素构成(任广政) 我来编辑
培养兴趣 寓教于乐(沈家问) 我来编辑
做得高兴,学得踏实(马富强 张红叶) 我来编辑
语文,应温暖学生的生命(曹忠华) 我来编辑
在语文教学中开展研究性学习的思考(张惠平) 我来编辑
“先行组织者”教学模式在高职语文教学中的运用.褚治明 褚碧波 我来编辑
设计多元化语文作业 提高中学生语文素养(秦 勤) 我来编辑
气冲霄汉 光耀千古(梅红曼) 我来编辑
说说《山中访友》的几处微瑕(来 玉 邹玉胜) 我来编辑
拓宽语文学习的视野(王粉玲) 我来编辑
人间牵牛自交加 天宫织女空垂泪(吴海跃) 我来编辑
郦道元《三峡》的科学解读(蒋德仁) 我来编辑
我是怎样讲《春江花月夜》的(唐利平)
中学生眼中“陌生的文学,陌生的美丽”(陈玉秋) 我来编辑
《一滴眼泪换一滴水》译题琐谈(尚继武)
课文注释商兑(申会刚)
《夏》课堂实录(沈 荣) 我来编辑
另眼看大山(陈 燕) 我来编辑
如何突出语文课的情感教育功能(史钟锋) 我来编辑
《我心归去》案例分析(曾朝晖) 我来编辑
《项脊轩志》教学案例(宁常勇) 我来编辑
论文学作品的阅读教学策略(王 飞)
“学会运用多种阅读方法”之浅见(李正存) 我来编辑
让课内的海明威同样精彩(杨 菊) 我来编辑
真正提高语言能力必须进行强化训练(孙莉莉) 我来编辑
新课程下语文阅读教学的困惑与思考(陈国华)
让学生的情感之花在阅读课上绽放(刘红霞) 我来编辑
浅谈阅读教学中的语感培养(陈丽丽) 我来编辑
情感:体验式阅读教学的灵魂(郑丽娜) 我来编辑
开展课外阅读活动面临的问题及对策(史延虎) 我来编辑
给中学生奠一个“精神的底子”(邹微霞) 我来编辑
接纳与创新(曹 沸) 我来编辑
关注语文与《读者》的汇合点(钱海燕) 我来编辑
浅谈教给学生语文阅读方法(廖杰驰) 我来编辑
苏词“心”读(刘俊丽) 我来编辑
丝丝蜜语 浓浓亲情(胡国华 栾 珍) 我来编辑
一曲永远传唱的红色战歌(蒋镇一) 我来编辑
学好语文的金钥匙(姚全福)
课堂教学“一点通”(刘兆娟) 我来编辑
怎样培养学习语文的兴趣(卢永生) 我来编辑
浅谈古典诗词教学中的审美(李运国) 我来编辑
语文课前预习论略(金书芹) 我来编辑
谈议论文的阅读与分析(邓树强) 我来编辑
多媒体在语文教学中存在的误区及解决对策浅析(张丽华 杜春雷) 我来编辑
拿什么奉献给你,中学生朋友(赵子厚) 我来编辑
试论新课改下中学语文课堂教学的新误区(胥清华)
课堂教学改革重在效果(才红义 刘冬梅 李春田) 我来编辑
构建充满人文关怀的语文课堂(官卫星 舒海燕) 我来编辑
浅谈影视艺术在语文教学中的作用(马彩霞) 我来编辑
琐议古诗中的意象(吴保国) 我来编辑
开发利用农村课程资源 提高学生语文综合能力(汤小泉) 我来编辑
语文“课程作品”理念和语文教学评价(张正君) 我来编辑
新课程理念下的合作学习若干问题思考(钱 梅) 我来编辑
论语文教师的知识结构及其建构策略(张国伟) 我来编辑
语文课堂教学新追求(刘鹏飞)
千教万教 教学生做诚实守信的真人(吕言侠) 我来编辑
深化古诗文认识 发挥其陶冶功能(潘 莉) 我来编辑
语文教与学累苦差原因解析(蒋 凯)
浅谈人文教育在语文教学中的渗透(卢国珍) 我来编辑
让语文教学充满人文关怀(尹占君) 我来编辑
“头脑风暴”与“题型”作文训练(方相成) 我来编辑
浅谈新课程理念下个性化作文的教学(吴晓婷) 我来编辑
有米更应有巧妇(◎迟立娟) 我来编辑
“作文难”原因剖析及对策(严 竹) 我来编辑
“写话”与作文个性化(王敬敏) 我来编辑
议论文写作三忌(杨长城) 我来编辑
巧取活用显魅力(回新岭) 我来编辑
“向课文学写作”四环节课型实验方案(王伟安) 我来编辑
精彩不仅是他们的(唐香萍)
作文教学中的“缘木求鱼”(沙 莉 张 琼)
激发中学生作文的三点做法(丁庆月)
[考试与素质教育研究]
考场作文要树立“读者意识”(张文红)
从一道地方文化试题引发的思考(马 彧)
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