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《东北大学学报(社会科学版)》
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《东北大学学报(社会科学版)》 语言文学研究

移情还是感应:朱光潜论“有我之境”(牟 春) 我来编辑
论福克纳小说对经典印第安形象的突破(冯 溢 刘 薇) 我来编辑
华兹华斯的《湖区指南》与审美趣味之提升(谢海长) 我来编辑
语言符号任意性的哲学探索(马 明) 我来编辑
现代自我:浪漫主义文学思潮的一种分析维度(罗昔明)
互动假说支撑下的计算机媒介交流语言学习(王勃然)
从语言的元功能看政治演讲(姜 雪 刘 薇)
语言生物机制研究的新视野:FOXP2与人类语言能力(董粤章 张 韧)
美国文艺作品中阶级位移主题模式的嬗变(张燕楠)
古典艺术散文英译文的读者研究(李 洁 葛 新)
先行组织者模式与高校外语专业教学以俄语为例(高国翠)
联结主义理论对学习英语词汇搭配的启示(曾 凯)
寻求、逃离与同化(蒋书丽)
语法化与范畴化:语法化过程中的认知机制(张有军)
重建最佳关联的翻译(王雪丽 贾 薇 董丽敏)
论语言理解的我与他(任 蕊 王大青)
建国后十七年通俗文学的生存状况(李 松)
浅论当下艺术语言的异化与回归(赵 亮)
从多学科视角探讨语用认知模块说(姜 蕾)
英汉多义词义项“巧合”现象的认知动因分析(董革非)
批判式的救赎(冯 溢 王一镭)
白人权力与种族知识的产物(尹 锐 顾 华)
隐喻本质的哲学反思(马 明 陈 瑶)
解构“不可译性”(金敬红)
托尼·莫里森作品的互文性研究(张燕楠 张艳清) 我来编辑
《红楼梦》中晴雯与小红形象比较研究(李鸿渊 李淑玉) 我来编辑
通感意象的功能透视与语言建构(邱文生) 我来编辑
“家族相似”与范畴的本质(王宇弘) 我来编辑
解读詹姆斯·鲍德温作品中父亲形象的《圣经》原型(李鸿雁) 我来编辑
西方文学中人物形象嬗变的社会历史阐释(高红樱 张立环) 我来编辑
执著的追求,心灵史的写照(王 立 韩 林) 我来编辑
数的概念——语义、语法及语用(刁力人) 我来编辑
创作方法技巧的继承与创新(谢 及)
文化流亡者的窘境(顾 华)
从关联理论看语用翻译(张晓红)
论多元智能型英语教学策略(裴正薇)
论清教主义对美国主流文化价值观的影响(赵文学)
一面病态人格的镜子(冯健飞)
语境的多维研究国内语境研究十年发展综述(李桔元)
基于模因理论的隐喻(张 平)
教师纠正反馈语的类型及作用分析(高丽新 朱 丹 王敬侠)
《京华烟云》与《红楼梦》比较研究(林春香)
不和谐生命音乐流程的中止号(彭光源 雷 华)
《万有引力之虹》的隐喻结构与人文关怀(王建平 郭 琦)
非英语专业本科生词汇学习策略研究(赵 睿 段燕红)
悲壮之中的悖论(冯 溢 高志英)
此处无声胜有声(于开颜 朱利娟)
大学英语写作中的母语负迁移及教学启示(张春良)
英语习语变体的认知阐释(师 英)
传统与现代的抉择(郭晓兰 王建平)
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