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《成才之路》
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《成才之路》2010年第26期

[焦点]
总有一些大师在静默中生长(余人月) 我来编辑
一技之长胜过万千证书(朱小龙) 我来编辑
创新人才:国家核心竞争力的关键 我来编辑
23岁小伙饿死家中:被宠物化的生活(修仰峰) 我来编辑
孩奴时代,何以解套(时言平) 我来编辑
本科生缺乏创造力,问题出在哪儿(李 隼) 我来编辑
做新时代的主 我来编辑
“竞”编教材并非好事(肖国忠) 我来编辑
弘扬和培育民族精神 增强国际竞争力(翟 宇) 我来编辑
英语教学中新的教学观(武顺利) 我来编辑
浅谈中职学校扬琴教学(岳兰芬) 我来编辑
关于语文教学中学生主体地位问题的思考(吴凯煜) 我来编辑
语文教师应与新课程一同成长 我来编辑
在高中语文教学中灌注人文精神 我来编辑
“五多”打造学生自主学习的地理课堂(梁彩欢) 我来编辑
浅议如何营造课堂良好氛围(张智俐) 我来编辑
语文教学中模糊艺术的运用(杨晓霞) 我来编辑
打造有效课堂的良方 我来编辑
对通渭县中学生体育心理素质的培养(魏卫东) 我来编辑
初探历史课堂教学有效性(徐月来) 我来编辑
浅谈语文课堂教学中的互动与换位 我来编辑
[视野]
论当代大学生和谐人格的培养(孙 磊,张外进) 我来编辑
树立创新意识 建设创新型师资队伍 我来编辑
初中学生数学学习习惯与学习方法分析 我来编辑
学生文明礼仪养成教育之我见(张 永) 我来编辑
交流的学习:学生必备的学习素养探索(许映华 ) 我来编辑
关于沈阳市中小学生快乐问题的思考 我来编辑
浅谈思想品德课的生活化教学(徐作伦) 我来编辑
因材施教 探索符合中职生特点的养成教育模式 我来编辑
浅谈教育教学中爱的价值(李庆美) 我来编辑
健美操教学对学生非智力因素的影响(杨 莉) 我来编辑
关于加强中专生德育工作的思考(吴建平) 我来编辑
尊重生命:我的生命化教育历程(崔登标) 我来编辑
浅析德育在体育教学中的应用(陈安平) 我来编辑
[创新]
浅谈培养后进生学习数学的兴趣 我来编辑
老师,你怎么不去搬呢 我来编辑
多媒体技术在职业教育中的应用及管理(曹明义) 我来编辑
在信息技术课堂实施素质教育的手段(孙 爽) 我来编辑
浅议实习课堂教学的基本环节(陈稳堂) 我来编辑
单招考试数学复习“三大法宝” 我来编辑
结草:用心的教育智慧 我来编辑
《计算机组成原理》课程多媒体教学实践与探讨 我来编辑
信息技术板书艺术审美效应浅析(戴清明) 我来编辑
浅谈提高高中语文课堂教学效率的策略(史树珍) 我来编辑
新课程下高中物理教学反思 我来编辑
注重学生个性和主体性 促进其全面发展(方德录) 我来编辑
谈谈体育教学中的心理学 我来编辑
将心理学渗透于中职教育教学之中(翟雪野) 我来编辑
浅谈高考英语复习策略与应试技巧(刘景艳) 我来编辑
略谈教师如何根据学生的气质特征教育学生 我来编辑
关于有机化学教学方法创新的思考(段亚青) 我来编辑
浅谈化学教学中提高实践能力的方法 我来编辑
如何在化学实验教学中培养学生的创新能力(李继文) 我来编辑
浅谈体育教学中学生创新能力的培养(王秀丽) 我来编辑
[关注]
职业教育语文课堂教学有效性方式探讨(王亚梅) 我来编辑
浅谈语文课上的讲多与讲少 我来编辑
激发学生兴趣 提高作文能力(毕新利) 我来编辑
如何提高中学生的写作能力(胡俊琪) 我来编辑
“快乐作文”三步曲(陈培娟) 我来编辑
如何提高学生写作兴趣(张立新) 我来编辑
谈谈语文趣味教学(宋金会 张建彩) 我来编辑
欲说还休的小石潭 我来编辑
浓墨写实和权力意识:浅谈刘震云小说的两大特点 我来编辑
浅谈如何提高农村初中数学教学质量 我来编辑
初高中数学衔接问题初探(周霞飞) 我来编辑
浅谈初中数学课堂人文精神的培养 我来编辑
合作学习 共同提高:兼谈高三数学一轮复习教学策略 我来编辑
浅谈关于数学教学中的反思(次 桑) 我来编辑
浅谈新课标下高中物理研究性学习问题 我来编辑
浅谈激发初中生物理学习兴趣的方法(于晓宇) 我来编辑
怎样上好小学数学复习课(武俊梅) 我来编辑
谈一年级学生数学学习习惯的培养(何 萍) 我来编辑
浅谈小学数学教学中的实践活动 我来编辑
浅议高中化学课堂设问艺术 我来编辑
英语课堂教学中学生参与活动的探析 我来编辑
读出英语课堂的乐章(施鹏霞) 我来编辑
浅谈在中国文化环境下的英语教学问题 我来编辑
从金华市区商店名英译现状谈当前英语翻译教学(徐雪梅) 我来编辑
小学英语课堂教学如何“秀”口语 我来编辑
英语定语从句状语化研究及翻译 我来编辑
英语单词的记忆策略 我来编辑
在初中英语课堂中做笔记的意义与方法(邢国乾) 我来编辑
开展高效课堂活动 促进英语口语水平提高(陆新江) 我来编辑
职业中学英语教学现状及对策(杨树俊) 我来编辑
农村初中英语课堂有效教学的几点设想 我来编辑
浅谈中学音乐课堂评价的多元化 我来编辑
论德彪西的音乐风格(田华黎) 我来编辑
新课改下高中体育有效课堂的构建 我来编辑
浅议风速对青少年田径比赛的影响(袁长松) 我来编辑
筝曲教学的几点思维拓展(金 星) 我来编辑
浅析影响我国高校网球运动发展的主要因素(赵 芳) 我来编辑
依托历史课堂 强化爱国主义教育(赵廷贵) 我来编辑
新课改下的政治教学应注意的几点问题(毕莎莎) 我来编辑
浅谈“体验”在历史教学中的运用(沈克菡) 我来编辑
[心声]
浅谈农村中学体育教学中的心理健康教育 我来编辑
浅谈中学生心理健康教育(孙爱萍) 我来编辑
农村中学生心理健康教育之构想与实践(彭美娇) 我来编辑
探究式学习在教学中的注意事项(王 琴) 我来编辑
中等职业学校电子实训教学的“课程设计”化(张 宝) 我来编辑
浅谈滚动刚体的摩擦力 我来编辑
演示教学在车工生产实习过程中的应用 我来编辑
浅谈多媒体技术在机械加工教学中的应用(陈晓红) 我来编辑
家园结合打造幼儿教育教学新模式(李 莉) 我来编辑
巧妙利用“皮格马利翁效应”成功创建优秀班集体(赵 旦) 我来编辑
班主任工作浅议 我来编辑
班主任应对“学生心理危机”的思考 我来编辑
浅谈案例教学法在中职财会教学中的一些尝试 我来编辑
浅谈如何实现课堂的有效性(鲁智宇) 我来编辑
初探小学生作文的动机和兴趣(崔有华) 我来编辑
学生咽腔训练中应注意的三大关系(胡晓娟) 我来编辑
有效拓展听力材料 提升听说能力(戴海燕) 我来编辑
回归应用文写作教学的母系土壤(张 莉) 我来编辑
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