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《成才之路》
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《成才之路》2009年第35期

[视野]
提升学生职业核心竞争力是中职办学质量的根本 我来编辑
对农村留守儿童教育问题的分析 我来编辑
经典诵读,我们需要做些什么 我来编辑
浅谈大学生信息意识与信息检索能力的培养高敬华,刘学超,李玉霜 我来编辑
教育人性化的发展与探索 我来编辑
对体育教学改革的思考 我来编辑
科学教学中培养学生问题意识有效性的探索 我来编辑
科学有效地指导学生课外阅读 我来编辑
推进音乐课创新 发挥音乐教育在素质教育中的作用 我来编辑
践行科学发展观 争做先进文化的传播者 我来编辑
学生课堂上的“沉默”剖析及对策 我来编辑
高等职业教学改革的探讨 我来编辑
江南大学公共体育课选项的现状及分析 我来编辑
浅谈关爱在教育中的地位和作用 我来编辑
师爱在闪光 我来编辑
论新时期高职教师素质与建构 我来编辑
浅谈新教改下语文教师的修养问题 我来编辑
[创新]
新课程理念下初中物理教学的几点误区 我来编辑
浅论小组合作学习有效性的提高 我来编辑
浅谈在生物教学中培养学生的学习兴趣 我来编辑
参与课堂教学 实现有效互动 我来编辑
如何上好高中美术欣赏课 我来编辑
新课标下学生学习方式转变的探究 我来编辑
信息技术\传统文化与语文教学的三结合 我来编辑
新课程改革下的数学教学之我见 我来编辑
略谈高职英语语言教学的创新思维 我来编辑
谈音乐教学中学生主体性的发挥 我来编辑
初中物理新课改的几点探索 我来编辑
爱心与耐心培育娇艳之花 我来编辑
试论数学与创新 我来编辑
隐喻能力与英语专业教学 我来编辑
高中生物课程标准课堂教学实践的探索 我来编辑
谈艺术思维\数学思维与数学价值 我来编辑
浅谈高职计算机网络教学改革 我来编辑
探索化学实验学中培养学生能力的途径 我来编辑
培养学生数学思考能力的策略 我来编辑
关注自然地理弱势群体 提高学生地理学习能力 我来编辑
浅谈直觉思维能力的培养 我来编辑
浅谈物理实验教学中创新能力的培养 我来编辑
浅谈阅读教学中的生成引导 我来编辑
数学思维能力的培养 我来编辑
如何在机械基础教学中培养学生的自主能力 我来编辑
浅谈物理教学中学生创新能力的培养 我来编辑
[关注]
谈高中语文教学中对爱情文本的态度 我来编辑
课改背景下语文课堂教学的理性回归 我来编辑
小学语文教学的重要性初探 我来编辑
让语文课堂成为语文与生活的桥梁 我来编辑
学生课外阅读指导四步曲 我来编辑
中学生如何活学文言文 我来编辑
初中语文有效课堂之探索 我来编辑
小学语文课堂引导语言的有效性探微 我来编辑
浅谈新课程下如何培养学生的数学兴趣 我来编辑
导数中常见错解剖析 我来编辑
浅谈数学课堂中师生互动教学 我来编辑
浅析新课改下初高中数学教学衔接 我来编辑
浅谈数学教学中“错误资源”的有效应用 我来编辑
中职数学课堂教学之我见 我来编辑
浅析农村初中生数学两极分化的原因和对策 我来编辑
如何激发学生学习数学的兴趣 我来编辑
让学生在数学课堂教学中真正活动起来 我来编辑
浅谈在初中物理教学中如何转变学困生 我来编辑
浅谈化学教学中的学生情感培养 我来编辑
浅议中学化学教学中探究学习 我来编辑
新课改背景下高中数学教学漫谈 我来编辑
COMRE—DOUBLEVIEW教学方法在英语教学实践中的应用陈 颖 我来编辑
词汇的文化内涵与英语教学 我来编辑
中学英语课堂教学中“游戏”式教学初探 我来编辑
英汉词语互借对中西方语言文化的影响 我来编辑
高职英语教学中学生学习动机的有效激励 我来编辑
高中英语教学的几点感悟 我来编辑
简析袖珍英语语法 我来编辑
发挥学生的主体作用 创建和谐的政治课堂 我来编辑
高中历史提问的有效策略 我来编辑
浅谈新课程改革下的初中地理教学 我来编辑
魅力课堂:怎样上好一堂愉快的政治课 我来编辑
让职校政治课教学“活”起来 我来编辑
浅谈高中历史的有效设计策略 我来编辑
初中思想品德开卷考试总复习应把好“五关” 我来编辑
《政治生活》教学中正确认识两种关系 我来编辑
小议体育教学中的激励方法 我来编辑
体育老师制定教学目标问题初探 我来编辑
体育课堂教学中的讲解艺术 我来编辑
汉字艺术与中国现代平面设计的关系 我来编辑
浅论声乐表演的心理调控 我来编辑
浅析100米快速跑练习的方法与技巧 我来编辑
[心声]
如何让高中生物课生动有趣 我来编辑
新视域下《机械制图》多媒体有效性教学探析 我来编辑
《矿井围岩控制与灾害防治》课程达标考核的研究与实践蒲文龙,张国华,李凤仪,毕业武,王维维 我来编辑
浅谈提高计算机教学效率的新方法 我来编辑
探究式教学模式在电子线路中的实施 我来编辑
生物实验教学中的新艺术 我来编辑
对小学计算机教学的若干思考 我来编辑
让数学情境走向“草根化” 我来编辑
生活中两种常见的有机物(第一课时)学案 我来编辑
浅谈机械基础教学初探 我来编辑
新形势下临床医学教学工作浅析 我来编辑
无锡市与上海市健身俱乐部健身操课程设置的比较研究 我来编辑
中等职业学校班主任工作的思考 我来编辑
慎用应届毕业生担任班主任工作 我来编辑
“香”过留痕:班主任工作浅谈 我来编辑
诚信是班主任的立身之本 我来编辑
加强阅览室管理的几点思考 我来编辑
捣蛋鬼的闪光点 我来编辑
浅谈数字时代图书馆的服务创新 我来编辑
适时巧妙的评价让课堂教学走进春天 我来编辑
让诗意栖居心头:谈小学古诗的教学 我来编辑
教育现状之思考 我来编辑
把枯燥的课堂变为主动学习的天堂 我来编辑
《机械制造工艺基础》教学初探 我来编辑
艺术的终结与新生 我来编辑
如何在新课标下上好体育课 我来编辑
兴趣教学在《机械制图》中的优化 我来编辑
[焦点]
人人称道是天才:留美时期的钱学森 我来编辑
今天仍需提倡“生活教育” 我来编辑
小学生忙,大学生闲? 我来编辑
分流教学是人才培养的有益尝试 我来编辑
教育难担培养人才全部责任 我来编辑
新理念下学生课外阅读的些许思考 我来编辑
新课程改革中如何评价学生 我来编辑
在大学英语教学中实现科学人文主义教育 我来编辑
从《民办教育促进法》的角度谈重庆民办高校的发展胡 蕾,朱 晓,蔡媛媛 我来编辑
跨文化背景下的英语教学研究 我来编辑
让阳光洒向每一位学生 我来编辑
浅谈数学教学存在的问题与对策 我来编辑
如何提高学生学习信息技术的兴趣 我来编辑
写作热情——创作的火花 我来编辑
如何提高中学生的写作水平 我来编辑
提高职校英语教学效果的途径 我来编辑
让学习英语成为学生的兴趣 我来编辑
刍议数学课堂提问的几种方法 我来编辑
初中英语作业的布置与批改之我见 我来编辑
谈如何指导学生学好数学 我来编辑
提高学生参与体育锻炼兴趣的方法 我来编辑
中学生物探究性学习的尝试 我来编辑
浅谈口语交际资源整合的有效途径 我来编辑
浅谈快乐体育情境教学 我来编辑
浅谈提高学生英语听说能力的有效途径 我来编辑
“起承转承合”五字法快速构思作文 我来编辑
浅谈如何上好小学音乐欣赏课 我来编辑
谈《电工学》课的复习方法 我来编辑
谈高中英语课外活动题材的发掘 我来编辑
浅谈小学英语课堂教学设计 我来编辑
小议计算机课堂教学 我来编辑
高职数学教学初探 我来编辑
浅谈指导高一新生学好数学之我见 我来编辑
新课程标准下高中数学教学方法 我来编辑
初中语文阅读教学之我见 我来编辑
比较《玩偶之家》中的男女主人公形象 我来编辑
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