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《成才之路》
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《成才之路》2009年第31期

[焦点]
专家指导:应对大学生创业给予宽容和鼓励.张 锐,丁国元 我来编辑
注重诺贝尔奖的科学精神 我来编辑
大学生的第二课堂不能忽视 我来编辑
开发学生的潜能是教育者的责任 我来编辑
教育孩子首先要改变父母 我来编辑
关爱学生 我来编辑
浅谈中学数学课的“例题\习题”教学 我来编辑
谈体育教学中反馈信息的提取和运用 我来编辑
利用音乐资源,活跃政治课堂 我来编辑
如何上好高三第一轮复习课 我来编辑
生物课堂中实施对话式教学应注意的几个问题 我来编辑
运用现代教育媒体提高体育教学效果 我来编辑
以古说今,文言句式复习也濯亮心灵 我来编辑
浅谈不等式证明的几种常见方法 我来编辑
浅谈学习英语单词技巧 我来编辑
课堂提问艺术与学生质疑习惯 我来编辑
“培养先于训练”,形成自我控制能力 我来编辑
借生活之源,拓数学之广 我来编辑
[视野]
职业学校教师如何找到幸福感 我来编辑
以和谐精神构建高职院校园文化 我来编辑
教师 “德”为首 我来编辑
现代中学生的健康与饮食浅议 我来编辑
浅议高等院校图书馆与校园文化建设 我来编辑
对苏教版中职英语新教材的分析与运用 我来编辑
《外国教育史》课程双语教学的探索与实践 我来编辑
以能力为本位\就业为导向的高职英语教学探索 我来编辑
农村高中学生写作障碍及对策 我来编辑
网络环境下大学英语听力学习策略的培训 我来编辑
厚爱中差生,全面进行素质教育 我来编辑
护理德育课程中应增强人文知识教育 我来编辑
“阳光体育”理念下职高体育教师角色的转变 我来编辑
[创新]
立足工程训练中心 培养高素质应用型人才 我来编辑
谈谈一个好问题的标准 我来编辑
在环境艺术设计教学中培养学生的高级情感 我来编辑
合理运用多媒体技术进行生物课堂教学,提高课堂有效性姜 美 我来编辑
如何提高高职文秘专业学生人文素质 我来编辑
让愉快洒满学生心田 我来编辑
让新课改理念渗入《思想品德》课堂 我来编辑
创新教学方法 提高教学质量 我来编辑
写作情感需千呼万唤 我来编辑
新课改下的语文教学初探 我来编辑
多媒体教学要注意运用的合理性 我来编辑
论新课标下高中化学的教学反思 我来编辑
数学新课程教学研究 我来编辑
历史教学新要求:直观\快速\全面\系统 我来编辑
“众人拾柴火焰高” 我来编辑
贴近现实,融入生活,推陈出新 我来编辑
消除畏惧 树立信心 我来编辑
运用“远程”教育资源,激活数学课堂情境 我来编辑
习惯决定学生的命运 我来编辑
培养朗读能力,提高朗读水平 我来编辑
如何提高高中女生数学能力 我来编辑
浅谈《机械制图》教学中学生能力的培养 我来编辑
语文教学应培养学生的语文能力 我来编辑
[关注]
谈语文教学中的读与写 我来编辑
古诗文的“互文”魅力浅析 我来编辑
唯有“厚积” 方能“薄发” 我来编辑
作文教学点滴谈 我来编辑
激发五年制高职学生文言文学习兴趣的方法探究 我来编辑
谈培养学生口头作文的能力 我来编辑
将信息技术融入高中语文教学 我来编辑
浅谈在小学语文教学中运用多媒体辅助课堂教学 我来编辑
中职语文课堂教学应防止“四化”倾向 我来编辑
激活 我来编辑
从英汉语言艺术差异谈英语学习 我来编辑
浅谈小学英语课堂教学中的互动策略 我来编辑
浅谈小学英语课的导入 我来编辑
使用北师大版高一英语新教材的三点感想 我来编辑
谈谈阅读技巧与策略 我来编辑
习题课的学生自主性学习尝试 我来编辑
浅谈初一数学后进生的症结和对策 我来编辑
谈新课程下高中数学课堂评价的几点思考 我来编辑
学习着 探究着 快乐着 成长着 我来编辑
对小学数学课堂教学互动生成的思考 我来编辑
如何定位二面角的平面角 我来编辑
高中数学思维障碍分析 我来编辑
浅谈掌握化学课堂教学的应变技巧 我来编辑
如何创设数学问题情境 我来编辑
浅谈如何提高数学教学的当堂巩固率 我来编辑
跳出解题学数学 我来编辑
体育课堂教学中的有效合作之我见 我来编辑
浅议体育运动对中专生综合素质的积极影响 我来编辑
对初中升学体育考试项目改革的建议 我来编辑
浅谈幼师舞蹈教育的现代化发展 我来编辑
[心声]
论风格派艺术与现代版式的结构特点 我来编辑
冲突与美 我来编辑
生物教学如何培养学生发现和解决问题的能力 我来编辑
多媒体在生物教学中的作用 我来编辑
谈新课程英语教学的几点感悟 我来编辑
对初中英语作业布置与批改的一点建议 我来编辑
学生测评教师教学质量的探索与思考 我来编辑
对职业学校《电子商务》课程教学的探讨 我来编辑
新课标下的信息技术教学 我来编辑
新课改下的情景教学方法初探 我来编辑
“任务驱动法”在计算机基础课程教学中的应用 我来编辑
优化数学教学过程,创造学习情境 我来编辑
新视域下计算机课程实践教学探析 我来编辑
构建信息技术环境下研究性学习中的新型师生关系 我来编辑
软件仿真辅助数控教学探析 我来编辑
让课外阅读成为一种享受 我来编辑
信息技术教学中实现有效教学的策略 我来编辑
浅谈看图讲述中教师提问的语言艺术 我来编辑
谈班主任对学生的爱 我来编辑
返朴归真 张扬个性 我来编辑
应用现代教育技术,优化课堂教学 我来编辑
给音乐插上舞蹈的翅膀 我来编辑
新课程下历史与社会作业的改变 我来编辑
数学教学中加强对学生创造性思维能力的培养 我来编辑
提高地理课堂效果驾驭好地理课堂 我来编辑
案例法引领下的政治课教学 我来编辑
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