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《成才之路》
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《成才之路》2009年第19期

[焦点]
见识决定高度 我来编辑
一无所有时,靠什么成功? 我来编辑
晋商为什么成功 我来编辑
成功只需30秒 我来编辑
中职生更要“读”书 我来编辑
数学教学呼唤创新教育 我来编辑
高考英语完形填空解题技巧探究 我来编辑
浅谈如何提高语文教学的阅读能力 我来编辑
谈“案例+任务驱动”模式在Photoshop教学中的应用王小玲 我来编辑
浅谈体育训练中心理障碍的调节与控制 我来编辑
新课标下对高中生物教学的认识 我来编辑
谈古文教学中的“个性化写作” 我来编辑
浅议如何保证建筑物抹灰质量 我来编辑
强化财务管理,提高经济效益 我来编辑
对初中作文教学的几点思考 我来编辑
浅谈初中信息技术课教学 我来编辑
小议怎样构建好课堂 我来编辑
浅谈学生阅读训练 我来编辑
谈一谈“学习对生活有用的地理” 我来编辑
设计创新与自主品牌 我来编辑
[视野]
浅析家庭教育在独生子女道德发展中的作用 我来编辑
对大学辅导员工作的再认识 我来编辑
论创新型教师的基本素质 我来编辑
中学生生命教育探析 我来编辑
家园合作,实现教育双赢 我来编辑
现代教育理念下的“钢琴启蒙”教育方法探讨 我来编辑
旅游心理学“生本”课堂教学模式初探 我来编辑
中职语文教学应注重实践性 我来编辑
当前农村中学开展劳技教育的现状与对策 我来编辑
对历史课双语教学的思考 我来编辑
浅议如何在数学教学中培养学生的参与意识 我来编辑
论在数学教学中如何渗透人文精神教育 我来编辑
谈德育在职业教育中的地位与如何开展德育教育 我来编辑
浅谈如何对职校生进行思想教育 我来编辑
谈学科教学中的德育教育 我来编辑
谈如何做好一名少儿钢琴陪练老师 我来编辑
对当前小学教师职业高原现象的探析 我来编辑
谈促进教师生命化发展的策略 我来编辑
[创新]
谈交互式教学在历史与社会学科中的应用与思考 我来编辑
谈如何用现代技术的魅力激发学生的学习意愿 我来编辑
让“情境教学”走进新课程 我来编辑
谈如何凸显小学数学教学中学生的主体性 我来编辑
浅议语文教学中的探究性学习 我来编辑
浅谈语文教学新走向 我来编辑
微笑面对生活——挫折教育辅导 我来编辑
小议语文教学新韵味 我来编辑
浅议中学美术教育 我来编辑
谈合作学习在计算机实践操作课中的应用 我来编辑
对“合作学习”的理性思考 我来编辑
论新课程标准下如何实施历史教育理念 我来编辑
贯彻新课程标准,优化体育教学 我来编辑
谈课堂教学“四化”在初中社会课中的运用 我来编辑
谈如何在课堂教学中培养学生的英语思维 我来编辑
浅谈如何培养中学生的英语学习兴趣 我来编辑
浅谈如何培养学生的数学思维能力 我来编辑
培养小学生自主学习方法的探讨 我来编辑
如何培养英语初学者积极大胆的学习倾向 我来编辑
浅谈语文教学中如何培养学生的创新思维能力 我来编辑
浅谈新课改背景下体育教学中学生学习能力的培养 我来编辑
改革政治课教学,实施素质教育 我来编辑
浅谈新理念下低年级课外阅读指导 我来编辑
谈职业学校数学教学改革 我来编辑
浅议高中新课程改革 我来编辑
浅谈TRIZ理论在高校教学中的应用 我来编辑
让备课神采飞扬 我来编辑
[关注]
语文教学中应为学生开设“自助餐” 我来编辑
语文朗读教学中存在的问题与对策 我来编辑
高中语文课堂导语设计浅探 我来编辑
语文课堂教学的自由地——“留白” 我来编辑
作文教学点滴谈 我来编辑
感悟生活,乐于写作 我来编辑
浅谈语文作业中评价的误区与对策 我来编辑
小议在朗读教学中培养学生的语感 我来编辑
学习数学的终极目的——应用 我来编辑
浅谈小学语文教学中教学目标的认定 我来编辑
让数学课堂远离虚伪的美丽 我来编辑
谈新课标下的小学语文阅读教学 我来编辑
高中物理学习的思维障碍探源及对策 我来编辑
有关下班辅导的反思和建议 我来编辑
对高中物理教学中有效提问的反思 我来编辑
小议如何提高英语教学效率 我来编辑
浅析影响学生物理成绩提高的因素 我来编辑
创设情境是激发学生学习英语兴趣的有效途径刘金英,张 红,都德鹏 我来编辑
谈新课程下的英语教学 我来编辑
英语课堂教学浅见 我来编辑
谈快乐体育在中学体育教学中的重要性 我来编辑
谈分层教学在中学体育教学中的实践和探索 我来编辑
视唱练耳教学小议 我来编辑
浅谈学习素描的方法 我来编辑
谈创新教学在初中思想品德课中的体现 我来编辑
浅谈多媒体在思品课中的作用 我来编辑
初中政治新课改过程中教学方法初探 我来编辑
[心声]
谈农村初中生心理健康问题成因及对策 我来编辑
谈化学学科教学与心理健康教育的整合 我来编辑
名言俗语——调控挫折心理的良方 我来编辑
浅谈中等生的心理问题及疏导 我来编辑
对春节短信拜年文化现象的思考 我来编辑
浅谈唐诗对音乐的促进与发展 我来编辑
简析艺术欣赏的相对独立性 我来编辑
谈高考地理第二轮复习的新策略 我来编辑
走进中国古代送别诗 我来编辑
谈班级管理应重视培养学生的主体性 我来编辑
新时期班主任要用“心”建设管理班级 我来编辑
浅谈如何构建和谐的数学课堂 我来编辑
浅谈如何提高电子线路的教学效果 我来编辑
艺术生的数学教学探讨 我来编辑
网页制作一体化教学的思考与尝试 我来编辑
还孩子一个成长的空间 我来编辑
对我校会计实践教学的探讨 我来编辑
浅谈初中英语复习中应注意的问题 我来编辑
小议在中学英语教学中如何转化学困生 我来编辑
浅议中学教学资源管理 我来编辑
浅析高考地理等值线专题复习 我来编辑
台秤示数的最小值是出现在摆球的最高点吗 我来编辑
浅谈作文教学的四部曲 我来编辑
在评价中留住“度” 我来编辑
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