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《成才之路》
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《成才之路》2008年第36期

[焦点]
创业新规给创业者带来五大利好消息(杜 宇) 我来编辑
专家忠告:父母莫成孩子的“学习拐杖”(周润健)
大学生创业要懂得借船出海(向 阳)
公务员成最令职场人羡慕职业原因何在(佚 名)
对小学生感恩教育的思考(钱建绿) 我来编辑
关于青少年排球运动员早期选材的因素分析(蔡 彬) 我来编辑
谈高校汉语言文学教育中的素质教育(仇玉文) 我来编辑
如何在人文地理教学中深化可持续发展理论(于卫东) 我来编辑
从基础做起,增强中学德育的实效性(高荣章) 我来编辑
学校图书馆管理创新初探(李 末) 我来编辑
谈中学图书馆建设的几点见解(杨 蕾) 我来编辑
做好馆藏建设 发挥教育职能(申屠芬) 我来编辑
加强和改进未成年人思想道德建设的设想(王新华) 我来编辑
不能忽视“实践作业”的教学(曹菊茹) 我来编辑
教学成绩来自于自己的努力(宣玉霞) 我来编辑
浅谈学生认知内驱力的激发(瞿海霞 吴乃常) 我来编辑
初中英语合作学习初探(储敏娟) 我来编辑
如何提高高中女生对体育课的兴趣(贺彦淞) 我来编辑
教师应该用“情”激发学生的学习兴趣(赵思蓓) 我来编辑
谈语文课堂中学生“问题意识”的培养(范 华) 我来编辑
试论数学课堂教学中的创新教育(段玉静)
体育教师课堂上的“狐威”与“虎威”(王兰波)
《电工技术》专业课程改革的实践与思考(王凤江)
职高数学教学的衔接处理(常 娥) 我来编辑
中长跑教学方略浅探(冒建国) 我来编辑
不曾预约的精彩(林 秋) 我来编辑
试析职校财会专业廉洁教育的几个原则(曹宇飞) 我来编辑
浅析新课程背景下的有效教学(芮红勤) 我来编辑
新课程环境下高中历史课堂有效教学探析(陈 亚) 我来编辑
新课标背景下化学教学情境的创设(姜达国) 我来编辑
谈小学音乐教学中的情境创设(盛 娟) 我来编辑
培养初中生数学应用意识的策略(于海霞) 我来编辑
追求小学语文课堂教学的有效性(赵冬梅) 我来编辑
论沈从文小说的文化内涵(郭传梅) 我来编辑
[视野]
浅析网络信息时代中学生的情感教育(程晓杰 姚尚斌) 我来编辑
浅析网络时代的青少年媒介素养教育(杜圆圆) 我来编辑
中等职业教育的困境及应对策略浅析(马 昕) 我来编辑
实施创新教育 培养创新人才(祁特丽) 我来编辑
对农村学校体育现状的分析(金龙泽) 我来编辑
从意外伤害看幼儿生命教育(施晓卫) 我来编辑
普通高校大一学生体育生活状况的研究(杨明远) 我来编辑
农村师范生家庭教育现状调查与对策(闵秋华 左光霞) 我来编辑
新时期我国幼儿教育管理的现状与对策(段红娟) 我来编辑
“六年一贯制”素质教育需要开放型的德育环境与机制(刘秀玲) 我来编辑
浅谈思想品德教学的理念更新(赵福生) 我来编辑
中学生德育工作的体会(李寿兰) 我来编辑
科学新课程实施中教师存在的不适应症分析(张旭敏) 我来编辑
试论任课教师如何用“心”转化后进生(倪梅花) 我来编辑
[创新]
高考美术教育应注意的几个方面(骆 雪) 我来编辑
科学新课程中实施教学评价的思考(黄冬梅) 我来编辑
高中数学教学中运用类比法的实践与反思(李庆春) 我来编辑
浅谈新课程理念下数学概念的教学(刘双武) 我来编辑
关于《牛津高中英语》教材的思考(张 坚) 我来编辑
激发学生数学学习兴趣点滴谈(张为成) 我来编辑
数学课题学习的回眸与反思(王晓燕) 我来编辑
创设情境 激发创新激情(杨淑娟) 我来编辑
浅谈新课改下发展性课堂评价的几个转变(冒 建)
改变教学行为 实现创新课堂(李振雄)
新教材 新体验 新变化(刘 霞)
论高校教学模式改革的重要性(吴 兰 魏 星) 我来编辑
关于医学遗传学实验教学改革的探索杨晓晖 陈凤云 李荣耀 朱洪智 我来编辑
关于法学课教学改革的几点思考(王文娟) 我来编辑
浅谈一年级学生信息素养能力的培养(孙剑萍) 我来编辑
浅谈数学应用意识的培养(李 昕) 我来编辑
培养自闭症儿童会话能力的研究(孙桂民) 我来编辑
如何在数学课堂教学中培养学生的创造性思维(董慧云) 我来编辑
浅谈体育与健康教学对中学生体育能力的培养(刘 周) 我来编辑
评价——提高学生音乐鉴赏能力的阶梯(吴 洁) 我来编辑
[专题]
《自然之道》教学片断赏析(赵 艳) 我来编辑
语文说课的形式与内容(缪肖云) 我来编辑
几何体三视图易错点及其成因分析(钱 敏) 我来编辑
谈如何实现语文课堂教学效果的最大化(杨 琰) 我来编辑
中等职业高中语文教学新探(李向荣) 我来编辑
“开放式”的语文课堂教学形式探讨(许 勘) 我来编辑
谈我的高中语文阅读教学观(张 宏) 我来编辑
由一道数学题的解题所引发的思考(叶伟文) 我来编辑
关于数学课《年月日》的案例分析(江丽芬) 我来编辑
巧找分数应用题中的单位“1”(俞谢萍) 我来编辑
“液体压强”与“大气压强”错例分析(张 磊) 我来编辑
浅析学生数学思维障碍的成因及对策(吴淑群)
优化数学作业 提高高中数学教学效益(宗位勇)
几何图形的分析与应用(韩 冰)
凸现学生主体参与 提高学习效率(王正荣) 我来编辑
浅谈化学教学中如何营造愉悦的教学情境(陈秀艳) 我来编辑
浅谈化学教学中的光污染(陈金和) 我来编辑
谈技校数学在专业课中的应用(王春英) 我来编辑
新课标下初中数学作业的设计类型(石永萍) 我来编辑
培养学生学习化学主动性的一些策略(王德坤) 我来编辑
新课程标准下的英语教学探讨(刘晓红) 我来编辑
三阶段导学模式在高中英语听力教学中的运用(聂美霞 陈 钧) 我来编辑
优化课堂教学结构 训练英语运用能力(王瑞平) 我来编辑
电大英语词汇教学方法探讨(顾英玲) 我来编辑
小学英语高段教学与中学英语顺利衔接的问题(邓 鹏) 我来编辑
浅谈英语教学中的素质教育(姜 琳) 我来编辑
关于新课改下政治教学的一些思考(严由星) 我来编辑
浅析思想政治课教学与创新能力的培养(张玉琴) 我来编辑
关于高校《中国历史》教学的思考(徐冬梅) 我来编辑
激发学习兴趣 提高历史教学效能(周 云) 我来编辑
论音乐在健美操课中的作用(王桂英) 我来编辑
谈有氧健美操对高校女生身心健康的影响(薛 华 狄 悦) 我来编辑
乘着音乐的翅膀让幼儿快乐成长(尹志英) 我来编辑
浅谈合唱指挥的任务和责任(郑顺女) 我来编辑
初中体育教学中运用多媒体教学的思考(成 亮) 我来编辑
在音乐教学中培养学生创新能力的实践和探索(田 静) 我来编辑
对原生态民歌生存与发展的思考(李 嘉) 我来编辑
谈如何调节初中生应对歌曲考试时的紧张状态(吴微琴) 我来编辑
培养运动员在篮球比赛中快攻意识的探析(李华枚 崔正梅) 我来编辑
论形体训练在竞技健美操中的作用与对策(赵红鑫) 我来编辑
高等体育院校武术散打专业课的教学研究(张华英) 我来编辑
普通高中音乐欣赏课培养学生感情体验初探(朱明娟) 我来编辑
浅析篮球运动员情绪变化对比赛的影响(陈绍文) 我来编辑
[心声]
浅谈中学生数学学习的心理障碍及消除办法(黄国松) 我来编辑
让社会课泛起涟漪(李伟珍) 我来编辑
浅议高校体育锻炼对大学生心理健康的影响(陈 波) 我来编辑
如何正视初中学生数学解题的误区(金海云) 我来编辑
新时期大学英语教学策略探析(崔海飞) 我来编辑
世界各国法学教育模式大盘点(翟月玲) 我来编辑
在职教中探索多元的教学方法和教学手段(王华宝) 我来编辑
浅谈项目教学法在《电力拖动与控制》课程中的应用(王庆海) 我来编辑
浅谈如何在语文教学中关注生成,追求实效(翁晓如) 我来编辑
《变频空调机在制茶中的应用》之实践教学(唐进土) 我来编辑
创设游戏情境 激发数学思维(王玉波) 我来编辑
浅谈电工学实验教学(吴 蔚) 我来编辑
浅析“项目作业法”在计算机课程教学中的运用(丁育萍) 我来编辑
热爱珠算教育事业 探索珠算教学规律(陈智娟) 我来编辑
浅谈钳工技能教学方法(许 锋) 我来编辑
谈研究性学习在高职食品营养与卫生课中的应用(陆永健) 我来编辑
浅谈新课程标准下班主任角色的定位(范雷飞)
浅议职业学校班主任工作的要求(郑淑萍)
浅谈高职班主任工作(周颖婷)
关于儿童社会性发展的综述(熊 英)
浅谈如何加强职业学校党建工作(张家宇)
形成科学评价 促进学生发展(陆晓芬 张建芬)
对学生不要吝啬你的赞美(邵云霞)
如何培养孩子看电视的良好习惯(张西敏)
让课外阅读促进学生全面发展(陆茂设)
浅谈高校行政秘书综合素养的培养(薛宁宁)
浅谈议论文中论点与论据的关系(常国军)
高校毕业生论文写作现状探析(顾小祥)
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