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《成才之路》
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《成才之路》2008年第32期

[焦点]
浅谈“探究式学习”(陈晓华) 我来编辑
立足课堂教学 开展体育研究性学习(曹吉良) 我来编辑
构建有效学习的和谐课堂(杭 燕) 我来编辑
“基于问题式学习”模式在初中科学教学中的体会(叶 杰) 我来编辑
谈作文训练中的各种策略(郝云云) 我来编辑
自主学习、合作学习:提高课堂有效教学的重要途径(张 健) 我来编辑
让童话引发学生学习英语的兴趣(颜 颖) 我来编辑
中学英语口语训练中的不利因素及对策(吴建秀) 我来编辑
篮球运动是中学生余暇体育锻炼的最佳项目(孙天风) 我来编辑
谈谈艺术教育的风格化(孙跃华) 我来编辑
试论企业文化建设与科学发展(白 桦 杨 莹 肖 艳) 我来编辑
浅谈图书馆与图书馆文化建设(金君子) 我来编辑
自外来语看日本文化的择优性(黄亚蕾) 我来编辑
谈谈电视摄像构图(王 莉) 我来编辑
高校人事档案管理的思考(洪芙蓉) 我来编辑
扬长避短 发挥多媒体教学的优势(王海芬) 我来编辑
谈电视字幕的创作(严桂娟) 我来编辑
论企业应收账款的管理(王晓云) 我来编辑
浅谈旅行社的价格策略(罗 晨 赵利民) 我来编辑
谈虚拟经济对实体经济的影响(赵廷兰) 我来编辑
第三方物流企业客户关系管理研究(叶雷锋) 我来编辑
知识经济时代财务管理面临的现状与创新(张文慧) 我来编辑
AutoCAD高级应用的几点技巧(邵乘胜 罗 盛) 我来编辑
软件测试方法的分析与研究(吴 潮 赵羚云 刘丽娜) 我来编辑
优化系统盘空间 让系统稳定运行(石晓东) 我来编辑
WLAN中的安全措施(张书生) 我来编辑
谈高校计算机机房维护(张瑞坤 侯丽敏) 我来编辑
新时期档案工作者应具备的几种意识(张建修) 我来编辑
[视野]
谈谈初中生良好学习习惯的养成(穆亚丽) 我来编辑
浅谈新择业人员就业的不良心理及应对方法(林忠章) 我来编辑
英语教学中人文素养对大学生就业的影响(叶凌寒 王虹晶) 我来编辑
浅谈中职学生的特点及教育策略(韩明锋) 我来编辑
基于语文教学的生命教育(宋海云) 我来编辑
培养创新型、创业型音乐人才的课程体系研究(徐桂华) 我来编辑
浅谈未成年人社会技能缺失与激情犯罪(王 莉) 我来编辑
体育教学如何体现职业教育的要求(马希华) 我来编辑
浅析高职教育培养质量现状(尹群星) 我来编辑
校企合作、工学结合教学模式建立之问题探讨(侯军伟) 我来编辑
寻找思想品德课的成功路标(王美琴) 我来编辑
英语教学中的德育(张新胜) 我来编辑
地理课堂中的德育案例(狄建如) 我来编辑
欠发达地区骨干教师的校本培训模式探究.张怀德 韩黎明 陈州吉 我来编辑
和谐的师生关系是提高教育教学质量的关键(陆明开)
浅谈师爱之策略(李俊红)
[创新]
谈新课程标准下学生体育能力的培养(杨 东)
新课程背景下高中《实验化学》模块教学探析(张汉强)
教学应走向合作(周宗茂)
浅谈如何在英语教学中实施素质教育(张红娟)
浅谈课堂中的师生互动(金海云) 我来编辑
例谈新课程理念下的初中英语教学反思(宗美凤) 我来编辑
农村中学体育课在新课改中的现状分析(管成发) 我来编辑
美学思考下中国传统文化的核心价值(白 晓) 我来编辑
对科学发展观的几点哲学思考(周三庆) 我来编辑
社会主义荣辱观新探(李景军) 我来编辑
浅谈如何培养学生的探究能力(于忠斌) 我来编辑
小议小学语文口语交际能力的培养(许 勤) 我来编辑
培养学生自主学习能力 做个自觉的英语学习者(章新华) 我来编辑
培养自学能力在职业教育中的重要性(朱 静) 我来编辑
物理电学教学中学生实验能力的培养(芮红勤) 我来编辑
提高小学生社交能力的策略(潘玉仙) 我来编辑
浅谈声乐教学中学生主动思维能力的培养(洪俊梅) 我来编辑
科学探究过程中实验设计能力的培养(陈玲英) 我来编辑
地理教学中创新能力的培养(耿历芳) 我来编辑
浅谈学生英语交际能力的培养(储敏娟) 我来编辑
小议语文阅读中学生想象力的培养(顾 英) 我来编辑
[关注]
农村小学语文课堂中问题导学法初探(孙桂华) 我来编辑
谈谈作文教学的作用(朱志斌) 我来编辑
语文教师怎样提高课堂激疑艺术(姚学军) 我来编辑
以读为本 培养学生语感(尹丽华) 我来编辑
浅谈语文教学中的说话训练(徐志坚) 我来编辑
谈良好写作习惯的培养(许 兵) 我来编辑
试论初中语文有效教学内涵(佘 勇) 我来编辑
浅谈多媒体在语文教学中的运用(梁细兰) 我来编辑
低年级儿童识字教学漫谈(黄卫红) 我来编辑
写作,源于激情(董 理) 我来编辑
繁漪的爱与恨:读《雷雨》小悟(王 琰) 我来编辑
返璞归真,贴近生活:谈作文教学的生活化(陈秀英) 我来编辑
浅谈《边城》的人性美(赵学勉) 我来编辑
做一个诗意的语文教师(方孟杨) 我来编辑
浅论课堂讨论在初中语文教学中的作用(刘华燊) 我来编辑
数学学习情境创设探究(许从林) 我来编辑
高中数学学习法入门指导(吉建兵) 我来编辑
数学生活化的教学探索与实践(陈杨明) 我来编辑
物理教学与学生科技意识的培养(崔振东) 我来编辑
行为导向教学法在外贸英语函电课程中的运用(徐 莹) 我来编辑
英语教学的智慧(魏金英) 我来编辑
语言习得规律在外语教学中的应用(王 君) 我来编辑
谈谈英语日常交际中出现的误区(李静华) 我来编辑
谈高中英语的写作教学(张艳春) 我来编辑
论中职生英语口语学习的培养(张师燕) 我来编辑
浅析音标集中教学(方向辉) 我来编辑
如何使《历史与社会》课堂上的提问更具有艺术性(王 虹) 我来编辑
浅谈《历史与社会》课后作业评价的方法(叶爱秋) 我来编辑
浅谈空想社会主义的空想性(郭志红) 我来编辑
浅谈七年级思想政治课的“引趣教学法”(李爱春) 我来编辑
儒家思想地位的演变及原因(高 青) 我来编辑
高职美术欣赏课教学现状反思(杨晓艳) 我来编辑
略谈左手持琴的几个方法(蔡伯辉) 我来编辑
浅谈如何培养学生的体育兴趣、爱好和习惯(朱忠凯) 我来编辑
排球课教学模型研究(张秀忠) 我来编辑
初中体育课有效教学初探(刘晓琴) 我来编辑
谈谈体育教学中的教法(李海双) 我来编辑
幼师体育要重视对学生终身体育观念的培养(王同斌) 我来编辑
浅谈美术课偏科生和自卑生的教育(洛丽芸) 我来编辑
浅谈现代工人题材舞蹈创作(姚晓敏) 我来编辑
浅谈美术教学中非智力因素的培养(周 华) 我来编辑
艺术设计专业教学应该怎样突出实用性(刘 涛) 我来编辑
浅谈丰富多彩的儿童电脑绘画(李美霖) 我来编辑
[心声]
基于Matlab web server的远程交互式教学课件开发徐栩娟 我来编辑
电工电子技术研究性学习的教学设计(吴 蔚) 我来编辑
让指尖跳动智慧的火花(王亚新) 我来编辑
课堂质疑与对话之浅见(王诗讯) 我来编辑
汉维语有关“手”隐喻的表达差异(布沙热木·玉素音) 我来编辑
浅谈“从教”体会(彭新明) 我来编辑
培养学生良好的听力习惯 提高听力水平(李兰梅) 我来编辑
如何判断液面的升降(周永辉) 我来编辑
浅谈语感教学(马迎君) 我来编辑
正确把握多媒体教学中的“度”(李筱姝) 我来编辑
小组合作学习法在技能训练课中的应用(黄球华) 我来编辑
陶渊明田园诗教学之我见(曾志梅) 我来编辑
班级管理因引入竞争而美丽(姜卫锋) 我来编辑
海明威“打不败”精神的嬗变(陈述斌 马社林) 我来编辑
浅谈幼儿非智力因素的培养(霍丽敏) 我来编辑
多媒体教学并非越多越好(孙爱红) 我来编辑
职业学校学生的学习现状与对策(郑新兰) 我来编辑
财会专业课堂教学中的素质教育(杨丽娟) 我来编辑
培养学生课外阅读的兴趣(张美平) 我来编辑
对职业高中教学工作的几点体会(赵 俊) 我来编辑
财会专业模块化动态课程体系的构建和实施(刘 辉) 我来编辑
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