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《成才之路》
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《成才之路》2008年第29期

[本刊视点]
从独白走向对话:改善高校道德教育的有效途径(孙 颖) 我来编辑
红色旅游档案建设在青少年教育中的意义(李 昕) 我来编辑
关于家庭环境对未成年人保护作用的探析(孙艳萍) 我来编辑
[学习策略]
谈幼师语文综合性学习评价的方法(何 波) 我来编辑
让信息技术成为语文综合性学习的羽翼(朱新红) 我来编辑
关于学生非智力因素培养的几点认识(文 星) 我来编辑
如何实现后进生的转化(毋保荣) 我来编辑
捕捉职业高中学生的闪光点(高样存) 我来编辑
浅谈职校生数学学习兴趣的激发和培养(李保中) 我来编辑
[热点透视]
高校诚信档案管理软件应用初探(赵金卓 刘 赟 熊珊珊) 我来编辑
积极进取,开创文化市场行政执法新局面(李 翔) 我来编辑
加强高校安全保卫 促进学校教学发展(李思奇) 我来编辑
关于我校食堂管理情况的调查分析(李克新) 我来编辑
以服务为中心 构建高校后勤保障体系(赵 昂) 我来编辑
[课堂感悟]
谈如何提高初中思想政治课教学质量(雷清圣) 我来编辑
小学数学新课导引激趣五法(赵贤琼 李利琼) 我来编辑
数控技术和装备发展趋势及对策(张成勇) 我来编辑
浅谈化学教学中黄原胶的制备(颜延宁 杨巍巍) 我来编辑
物理教学与高压变电所常见故障处理(毋光明) 我来编辑
论“用例”的获取方法(樊 歆) 我来编辑
对中职学校食品加工中褐变抑制的研究(陆永健) 我来编辑
谈剪辑电视专题片应注意的几个问题(吴祥辉) 我来编辑
浅析德才兼备的高校图书馆馆员培养策略(坤燕昌) 我来编辑
高职院校期刊管理工作中的问题及对策分析(汪艳玲) 我来编辑
浅谈研究生学籍档案的科学化管理(万 理) 我来编辑
[视野]
谈科学发展观指导下的高职生可持续发展(柳金发 曾宪萍) 我来编辑
浅谈思想品德课教学中的心理健康教育(曹 瑛) 我来编辑
浅谈和谐的师生关系(王冬有) 我来编辑
谈教师的角色(唐建清) 我来编辑
浅谈课堂教学的平等民主与教师的角色定位(秦天成) 我来编辑
谈体育教师备课的“十要素”(钱 勇) 我来编辑
中等职业学校德育工作浅析(汤 霞) 我来编辑
浅谈会计职业道德建设(姜亚南)
没有爱就没有教育(丰益平)
[创新]
把素质教育落实到数学课堂中去(赵丽欣)
在体验中快乐成长(华红玉) 我来编辑
浅议如何将多媒体与传统英语教学相融合(陈世董) 我来编辑
关于培养学生自主作文能力的思考(姜 娟) 我来编辑
让“厚积”科学化梯度化趣味化(王华明) 我来编辑
语文课堂提问之我见(王彦坡) 我来编辑
高职院校开展古诗文经典诵读的实践与思考(单秀凤) 我来编辑
机械专业课程改革的几种举措(杨锦涛) 我来编辑
“微生物培菌工”实训教学方法改革初探(韩秋敏) 我来编辑
高等职业艺术设计教育实践技能培养的思考(王耀辉) 我来编辑
关于培养低年级学生口语交际能力的几点思考(陆 敏) 我来编辑
课堂教学话语权力的内涵及特点(邢思珍) 我来编辑
通向理性的灵感(孙 敏) 我来编辑
充实体育课堂 有效提高能力(李英云 陈延虎) 我来编辑
浅谈中职文秘专业学生“说话能力”的培养(金惠林) 我来编辑
[关注]
语文学习的法宝——抄读、背诵(田贵元) 我来编辑
在小学数学教学中如何培养学生创新思维(王丽波) 我来编辑
《长恨歌》主旨之我见(陈青云)
语文教学过程中心理教育因素的渗透(孙克俭)
论小学语文口语表达训练(许友东)
诗情画意总关情(刘 燕) 我来编辑
关于语文新课改的几点反思(褚 香) 我来编辑
语文品析词语教学方法浅探(孙宝金) 我来编辑
对《献给爱米丽的玫瑰花》题目的诠释(晏 林) 我来编辑
浅谈小学语文教师应具备的素质和基本功(陈国富) 我来编辑
从《围城》看比喻的得体性(江林森) 我来编辑
浅谈语文教师创造美的心理品质(赵凤艳) 我来编辑
谈中职学生数学学习兴趣的培养(王秋梅) 我来编辑
如何利用远程教育资源进行有效数学教学(高瑞兰) 我来编辑
浅谈“自主合作教学模式”在数学教学中的应用(钱 芳) 我来编辑
物理教学与学生科技意识的培养(黄耀华) 我来编辑
浅谈高中数学教学的减负(程德冲) 我来编辑
高中学生如何提高数学课的听课效率(朱 浩) 我来编辑
如何培养和激发学生学习数学的兴趣(朱桂芳) 我来编辑
浅谈如何提高数学课堂的效率(吕 岩) 我来编辑
初中化学课堂教学优化初探(刘 鹤) 我来编辑
数学课课堂讨论的艺术(杨晓杰)
浅谈摩擦力(王春兰)
浅谈“超重”和“失重”(康久香)
论如何提高小学数学水平(陈 达) 我来编辑
关于柯西中值定理的几种证明方法(嵇伟明) 我来编辑
初中英语入门教学之探究(石雪莲) 我来编辑
浅谈如何提高小学生对英语单词的记忆能力(陈爱珍) 我来编辑
探析英语教学中的研究性学习策略(孙 宏) 我来编辑
浅谈英语课堂教学中以学生为中心的师生互动(王友祥) 我来编辑
如何彻底克服中学生的词汇障碍(张程前) 我来编辑
高中英语新教材中的语法教学探讨及评价策略(王宁宁) 我来编辑
谈音乐、舞蹈与启蒙教育(次 珍) 我来编辑
多种潜能的英语歌曲教学实验探析(沈 丹)
篮球单手肩上投篮动作技术研究(李 波)
课堂追求生动活泼 学习体现轻松愉快(顾卫红)
谈音乐教育与育人(赵 宁) 我来编辑
陶行知创造教育思想在美术活动中的运用(周华娟) 我来编辑
目标设置在网球教学中的应用(柏卫东) 我来编辑
浅谈艺术设计灵魂的再展现(罗 盛) 我来编辑
浅谈体育课堂教学中的有效合作(高文英) 我来编辑
跳远最后几步助跑节奏与攻板技术训练研究(孟祥新) 我来编辑
《d小调托卡塔与赋格》的音乐表现及演奏(米晓慧) 我来编辑
谈谈如何营造政治课的“快乐课堂”(李红丽) 我来编辑
如何调动学生在《历史和社会》课堂上的积极性(王 虹) 我来编辑
探究式学习方法在高中地理课堂教学中的运用(陈邦联) 我来编辑
谈历史教学中学生历史素养的养成(曲世玲) 我来编辑
谈谈“快乐”教育在历史教学中的应用(王立雄) 我来编辑
[心声]
五年制师范生心理素质现状的调查研究(郑红红) 我来编辑
浅谈探究在小学科学课堂中的应用(李晓娟) 我来编辑
浅谈CAXA电子图板在word中的图文转换(李 仁) 我来编辑
谈用T型账户帮助进行“辅助生产费用的分配”教学(陶 红) 我来编辑
《成本会计》课程实施项目教学的思考(韩湘云) 我来编辑
关于教学模式中分组合作学习的一点认识(杨洪梅) 我来编辑
试论“坏账准备”的计算在教学中存在的问题及解决的办法.陆 艺 我来编辑
浅谈教学实践中机械零部件设计的创新(吕小帅) 我来编辑
发展服装职业教育 提高服装教学质量(赵琳娜) 我来编辑
谈等差数列及等比数列的“遗传”与“变异”(卢向辉) 我来编辑
春风化雨——班主任细节教育点滴谈(李山梅) 我来编辑
谈高一年级班主任工作的情感投入(高 宁) 我来编辑
反思“教学意外”增长“教育机智”(钟 春) 我来编辑
班级管理之我见(史玉英) 我来编辑
职业高中班主任工作小议(李兰芬) 我来编辑
我当班主任的几点体会(李来耀) 我来编辑
浅谈创造优秀班级的艺术(张丽卿) 我来编辑
浅谈班主任如何加强对学生自我管理能力的培养(惠更平) 我来编辑
谈如何构建班级奋斗目标(何 娜) 我来编辑
浅谈托幼园所的幼儿营养教育(李 一) 我来编辑
如何在数学中锻炼学生“说”的能力(司秀君) 我来编辑
浅谈生物教学中环境保护意识的渗透(张凤敏) 我来编辑
注重游戏方法 促进幼儿发展(王慧红) 我来编辑
浅谈教师临堂心理与教学效果(周志辉) 我来编辑
浅析法律与道德的关系(朱鹏程) 我来编辑
如何让学生“爱”上写作(凌再芹 魏继红) 我来编辑
如何让玩具伴随孩子健康快乐地成长(张丽丽) 我来编辑
浅谈幼儿倾听习惯的培养(沈伟芳) 我来编辑
浅议跨文化交际对商务活动的影响(姜海军) 我来编辑
对排球运动员科学选材发展趋势的探讨(张 刚) 我来编辑
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