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《成才之路》
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《成才之路》2008年第27期

[焦点]
外企“人才收割机”加剧我国高科技精英流失等 我来编辑
大学生创业心得:核心团队很重要等 我来编辑
善与父母沟通者往往成绩好等 我来编辑
准大学生尽早明确自我角色等 我来编辑
考研攻略:积极心理暗示可激发潜能(都 都) 我来编辑
加强学生养成教育 促进学生全面发展(罗 斌) 我来编辑
安插阅读教学的成功路标(王娜娜) 我来编辑
浅议高职秘书实务课程教学改革与创新(徐 敏 李忠新) 我来编辑
创新教学方式 提高教学效果(牛建军) 我来编辑
历史新课程资源的开发与利用(房现娟) 我来编辑
如何让学生做数学学习的主人等 我来编辑
小组合作学习中常见问题及对策等 我来编辑
高职高专英语听力教学的思考(周 飞) 我来编辑
武术运动中心理健康对大学生的影响(张 旭) 我来编辑
应用多媒体课件需处理好几种关系(高晓玲) 我来编辑
建构主义、任务型英语教学及其实施策略等 我来编辑
增强班级凝聚力的关键点(程克己 谭冬梅) 我来编辑
应用人本主义学习理论对数学作业进行改革等 我来编辑
如何培养学生体育兴趣、爱好和习惯(王 勇) 我来编辑
浅谈写作教学的贮备(张 缨) 我来编辑
重视课堂提问 优化课堂教学等 我来编辑
秋味浓浓 妙“喻”联珠(李晓珍) 我来编辑
扬起音乐教育课改的风帆(张 艳) 我来编辑
给学生插上想象之翼(李建华) 我来编辑
语文课堂教学中兴趣的培养(刘 英) 我来编辑
关于综合实践活动课程资源来源浅析(李 盼) 我来编辑
[视野]
中等职业学校新生入学心理探究及对策研究(庞骁红) 我来编辑
体育与大学生心理健康(韦恩军) 我来编辑
班主任如何培养学生健康的心理品质(智 娟) 我来编辑
浅谈大学英语口语教学等 我来编辑
拓展艺术知识 提高艺术素养(邵乘胜 侯军伟) 我来编辑
初中英语教学中非智力因素的培养(罗廷秀) 我来编辑
新课程理念下新授课导入的几点看法(胡艳青) 我来编辑
教师的仪表和姿态在课堂教学中的作用(张 琴)
[创新]
以学生为主体,促进学生主动发展(徐 霞)
生物教学中板书的作用(徐晓红)
新课程下高中数学教学的几点反思(赖天智) 我来编辑
浅析哲学教学中学生学习兴趣的培养(陈 豪 王宏伟) 我来编辑
多媒体在生物教学中的运用(张亚琴) 我来编辑
新课程理念下的教育类教材转型(曹建平) 我来编辑
密切联系实际,让课堂生活化(冯晓丹) 我来编辑
生命观教育中体验式教育方法的运用等
当前高师音乐教育改革存在的问题及其对策(倪 莉)
论新形式下中职计算机专业教学改革(周 瑛)
浅谈课改背景下的初中语文阅读教学(徐桂侠) 我来编辑
会计专业教学改革的探索(曹雪梅) 我来编辑
试论教书育人的方法(李位华) 我来编辑
浅议素质教育与物理教学(边旭烨) 我来编辑
课程是职教理论与实践的结合点(王长生) 我来编辑
抓实训练,提高职高生口语表达能力(陶建君) 我来编辑
在家庭生活中培养儿童语言能力(刘 彬) 我来编辑
英语阅读能力的教学体会等 我来编辑
浅谈高中英语教学中学生创造思维的培养(周洪英) 我来编辑
职高生英语学习自我效能感的培养(徐莉纳) 我来编辑
[关注]
语文教育中应重视人文精神的培养(李 莎) 我来编辑
浅谈职高语文教学中的美育渗透(樊金花) 我来编辑
小议语文教学中的情感教育(颜 艳) 我来编辑
巧抓词语 训练朗读(王娥微) 我来编辑
如何上好语文实践活动课等 我来编辑
语文教学应把工夫下在“导”上等 我来编辑
浅谈低年级的识字教学方法等 我来编辑
余音袅袅妙在结尾(刘桂林) 我来编辑
函数思想在数列中的应用三例(鞠娅琴) 我来编辑
小学数学落实素质教育新举措(张再美) 我来编辑
浅谈如何在教学中培养学生“数感”等 我来编辑
数学教学中的语言艺术(王维维) 我来编辑
高中物理新教材教学之我见(陆慧娟) 我来编辑
中考解题的数学思想与激活策略(廖芳晴) 我来编辑
让学生在游戏中感悟数学(王 影 贺洪玉) 我来编辑
与三角函数有关的最值问题(李明远) 我来编辑
小学数学教学应注重学生情感培养等 我来编辑
初中数学开放题的研究(张学娟) 我来编辑
一道教材习题的广泛应用(杨晟和) 我来编辑
“选词”在英语写作中的正确运用(冯立青) 我来编辑
如何在学习中强化词汇教学(周小稚) 我来编辑
对外语教学中交际教学法的认识(王晓梅) 我来编辑
教中学生英语写作的几点尝试(周 菲) 我来编辑
浅谈英语习语的翻译(王丹丹 冉 苒) 我来编辑
谈初中英语趣味教学(周新丽) 我来编辑
试说英汉翻译中“大与小”的矛盾(刘沭丰) 我来编辑
创造情景激发学生的主体参与性(杨 婵) 我来编辑
浅谈中学英语教学(王丽芳) 我来编辑
浅谈英语听力课教学(齐华丽) 我来编辑
幼师新生美术入门之我见(王茂霞) 我来编辑
体育学习动机的激发与培养(周 慧) 我来编辑
不及之不同,不同之不同(钱 璇) 我来编辑
九年义务音乐教学的首要追求(郝韶华) 我来编辑
正确的歌唱方法(田燕军) 我来编辑
教师巧换角色 开发学生音乐潜能(林 秋) 我来编辑
浅谈如何有效开展小学音乐欣赏教学(李永德 王 维) 我来编辑
如何培养普通高中的体育特长生(胡红宝) 我来编辑
试论声乐艺术教学理论的先进性(于春秋) 我来编辑
浅谈体育游戏在体育教学中的运用(邓振新) 我来编辑
钢琴基础课教学模式初探(庞 宏) 我来编辑
回味高考,反思高三历史课堂教学的有效性(姜自琴 刘爱春) 我来编辑
依托历史教材 明理启智(卢立新)
[心声]
语文课堂教学中的心理健康教育(田宝平)
多媒体CAI课件制作中存在的问题与对策(赵冠华)
上好复习课的几点感想(孔爱媚) 我来编辑
让学生在合作交流中开展数学学习(赵福建) 我来编辑
充分挖掘教材 切实实施美育(梅通超) 我来编辑
项目引领在组态与PLC教学中的应用初探(李 帆 常玉华) 我来编辑
探索物流专业建设(沈 伟) 我来编辑
比较法教学探索(何连胜) 我来编辑
多媒体在英语教学中的有效利用(洪 沙) 我来编辑
C语言教学方法探讨(李玉霜 刘学超 王作雷) 我来编辑
教学方法要多元化(杨晓晖 郑玉中 高 洁) 我来编辑
在解题教学中培养学生的思维品质(莫顺清) 我来编辑
《东方明珠》教学设计等 我来编辑
走向学生的课堂成功(孙 明) 我来编辑
对《财经应用文写作》(第二版)有关问题的分析(张 化)
提高物理成绩的补习策略等
开掘学生的写作源泉(杨先凤)
活跃课堂气氛策略初探(古兰波) 我来编辑
提出问题(邓俊杰) 我来编辑
浅谈如何激发学生的学习兴趣等 我来编辑
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