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《成才之路》
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《成才之路》2007年第36期

[焦点]
教育科学怎样才算有“派”(秦 虹 张武升) 我来编辑
试论在就业难背景下高校人才培养模式的改革(刘曦红 肖 多) 我来编辑
浅论网页设计的视觉信息传达(曲 飞) 我来编辑
学校机房的管理与维护(韩加军) 我来编辑
选择抽象类还是接口(孙雪娟) 我来编辑
篮球意识的形成与培养(詹兴永) 我来编辑
对体育本质的哲学认识(王 永) 我来编辑
对我国体育产业化的思考(刘德才) 我来编辑
吉安鲤鱼灯及其音乐初探(肖 勇) 我来编辑
“读谱”小议(朱 虹) 我来编辑
谈谈呼吸在歌唱中的实际运用(李 贞) 我来编辑
在实践中建构图式(刘爱平) 我来编辑
论消费者权益的法律保障(吴莉丽) 我来编辑
“武举制”之启示(漆春亭) 我来编辑
浅谈低鞭腿的防守与反击(王向阳) 我来编辑
信息化建设对会计工作的影响及其对策(尤 敏) 我来编辑
新会计准则下所得税处理初探(胡瑛琳) 我来编辑
MATLAB实现一元线性回归的多种方式(夏传武) 我来编辑
“应付债券”会计核算教学过程之探讨(余晓丹) 我来编辑
浅谈西门子数控系统在机床改造中的应用(毛钧治) 我来编辑
[视野]
关注当代大学生:道德教育刻不容缓(苗雪强) 我来编辑
试论儒家文化精华在培养大学生独立人格中的价值.柏嘉凝 吕秀莲 我来编辑
网络时代大学生思想政治工作发展浅谈(俞立峰) 我来编辑
大学呼唤个性文化(赵沁平) 我来编辑
浅谈高校思政课相关课程社会实践环节的优势互补(李维波) 我来编辑
优化政治课教学 提高德育实效(高 丽) 我来编辑
多渠道整体性德育体系构建(周 亮) 我来编辑
教育需要更多的“麦田守望者”(郭艳先) 我来编辑
自主学习——中学体育课堂的动力(万 松) 我来编辑
高职院校大学语文人文素质教育的施教策略(陈 鑫) 我来编辑
比生活常识更重要的是什么?(王石川) 我来编辑
合作探索 阶梯发展(李美珍) 我来编辑
[创新]
农村初中语文实践活动的探究和创新意识(谢纲民) 我来编辑
美育与创新(张成良) 我来编辑
高职院校英语教学质量提高之管见(蒋 曾) 我来编辑
改造排球规则促进中学排球教学(李云成) 我来编辑
谈新课程改革背景下教师角色的转换(朱琰斐) 我来编辑
夯实基础,职教才能发展得更好(马 君) 我来编辑
如何培养具有鲜明的职业(群)能力特征的毕业生(伍 立) 我来编辑
让快乐与学习相伴(常兰君) 我来编辑
工程学科微生物学系列课程教改与实践的思考饶志明 堵国成 沈 微 方慧英 诸葛健 我来编辑
新课改形势下的中学化学教学(陈风文) 我来编辑
培养感受力 提高鉴赏力(殷春景) 我来编辑
如何培养职高女生的体育兴趣(庞丹芳) 我来编辑
浅谈《科学》教学中发散思维的培养(吕晓峰) 我来编辑
初探信息技术教学的误区(陈卫武) 我来编辑
浅谈初中中职数学的衔接(张玲瑛) 我来编辑
如何解决好多媒体技术和财经教学的有机结合(徐晓春) 我来编辑
[心声]
神童再神也是童,成功需要非智力因素(谈瀛洲) 我来编辑
促进后进生转化的尝试(顾洪波) 我来编辑
试论当前大学生性教育的纰漏及政策建言(郭逸标) 我来编辑
浅论高职院校就业指导工作的完善与创新(王柱国 姚应祥) 我来编辑
高校贫困家庭学生资助体系运行机制存在不足研究(沈东华) 我来编辑
浅谈班主任如何构建平等和谐的师生关系(冯美仙) 我来编辑
高职教育的本质(张 健) 我来编辑
浅谈班主任如何构建平等和谐的师生关系(冯美仙) 我来编辑
实现主体性教学,要做好“四个要”(武慧玲) 我来编辑
初中数学课堂教学如何展示语言魅力(徐利英) 我来编辑
仅仅是换个角度(王秋珍) 我来编辑
上好一堂数学课的若干方面(梁阿娜) 我来编辑
职校对职业资格鉴定的求实与探索(孙晓东) 我来编辑
谈新型师生关系的构建(朱亚明) 我来编辑
[专题]
从《语文教学大纲》到《语文课程标准》(孟祥翎) 我来编辑
初中“语文课程资源开发与利用”的初步尝试(邵长艳) 我来编辑
理清高中英语新教材的脉络(黄端青) 我来编辑
从跨文化交际的角度评英译本《西游记》(管明阳 杨国强) 我来编辑
提高中职英语教学的实用性——交际功能(郭 蕾) 我来编辑
英语词汇学习策略(文艳红 卢 敏) 我来编辑
串线教学法在《触发器》章节教学中的应用(林如军) 我来编辑
利用函数图像的对称性解题(庞京霞 高新法) 我来编辑
变式训练教学艺术中的奇葩(王晓妍) 我来编辑
谈谈如何进行数学例题的教学(陈子杏)
利用导数处理与不等式有关的问题(黄 辉)
中考数学加分题的类型探析(洪方日 王临军)
职教计算机教学感悟(蒋 智) 我来编辑
浅谈网络环境下的计算机基础课程的教学(李 玲) 我来编辑
计算机教学与多媒体“整和”初探(周 祥) 我来编辑
[关注]
实施新《课标》对体育专业教师的启示(李 渊) 我来编辑
三大构成和现代艺术设计教育(张 虹 窦向东) 我来编辑
高校教师如何有效开展教学自评的探讨沈 微 廖鲜艳 饶志明 方慧英 诸葛健 我来编辑
根据中学生实际开展导读工作(谢立新)
论高校体育教师的能力(高洪飞)
体验式互动教学在初中英语教学中的实践研究(李彩平)
书法“逸品”之精神实质(李 宾) 我来编辑
探寻游记散文中的绿野仙踪(陈小燕) 我来编辑
浅析老舍的幽默观——笑的哲人(杨晓燕) 我来编辑
浅析德彪西的钢琴作品《月光》(魏 炜 李 淼) 我来编辑
巧写细节,尽显风流(刘云龙) 我来编辑
新课程理念下的作文教学新体验(陈月娥)
优化教学方法 培养音乐兴趣(王登霞)
浅谈新课程理念下应用题教学中的几点认识(林文挺)
如何提高教学质量(蔡建中)
怎样促进学生提问(高家顿) 我来编辑
简论中学思想政治课的情趣教学(申玉莲) 我来编辑
我们需要什么样的教学策略(时俊卿) 我来编辑
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