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《教书育人·校长参考》
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《教书育人·校长参考》2008年第01期

[观察]
学校周例会“四要”(徐春英 马姝娜) 我来编辑
评价教学工作谁说了算?(王少华) 我来编辑
教师如何减负(赵水荣) 我来编辑
有的老师为什么不愿意当班主任(李丽萍) 我来编辑
[专题]
学校需财取之有道(王洪顺) 我来编辑
教产结合为学校开财源(王国伟) 我来编辑
社会支持筹措经费(王振强) 我来编辑
唱好教育经费三部曲(雒新梅) 我来编辑
“节源”稳人心“开源”求实破(袁高岭) 我来编辑
[经营]
学校品牌的打造与经营(古昌平) 我来编辑
学校品牌经营的关键(马亚艺) 我来编辑
[管理]
使命管理理念对学校管理的启示(张维军) 我来编辑
教师队伍建设的新举措(邓玉明 蒋成林 李国华) 我来编辑
管理策略中的辩证关系(张永明) 我来编辑
对比管理:校长治校的一种策略(娄小明) 我来编辑
[观点]
打造一所多元智能学校(林东荣) 我来编辑
提高农村小学办学水平的思考(王越明) 我来编辑
办学思想在实践中生成(徐武汉) 我来编辑
中小学教育科研中的非正常现象透视(卿 彪) 我来编辑
让传统游戏回到孩子们的身边(贾同文) 我来编辑
从学生题写校名说起(郑明星) 我来编辑
学校精神:校园精神文化的灵魂(葛金国) 我来编辑
构建“三园”乡土文化脉系,引领校园特色文化发展(张守信) 我来编辑
有效开展校本教研的实践和思考(陈华忠) 我来编辑
让网络教研融入教师生活(孙保华) 我来编辑
农村学校校本培训的探索(王天鹏)
立足学校实际,构建特色的校本化教科研机制(张世明)
教师专业学习存在的问题及解决对策(尚振湘 张传刚)
关于德育主题教育活动的实践与思考(朱国兴) 我来编辑
养成教育重在养德(杨 敏) 我来编辑
[俱乐部]
月考,我有话说(张涛涛 秦昌利) 我来编辑
学校常见安全事故及预防(周玉元) 我来编辑
今天,你拖堂了吗?(石 响) 我来编辑
“教学案例”和“教学课例”的界定(佚 名) 我来编辑
校长需常念“三字经”(李龙首) 我来编辑
校长“四忌”(郑志宏) 我来编辑
校长,请您多为教师想想(曹建英) 我来编辑
分享领导过程(果笑非) 我来编辑
英国“贵族学校”的劳动观(马桂花) 我来编辑
谁把郑筱萸送上了断头台(林 达) 我来编辑
我们缺少什么样的矿难新闻(高一飞) 我来编辑
[特别访问]
精细精致精彩(王三阳 倪 玲) 我来编辑
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