互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《教书育人·校长参考》 > 2005年第11期
《教书育人·校长参考》
教书育人·校长参考2005年第11期封面 购买
收藏
投稿

《教书育人·校长参考》2005年第11期

[自由谈]
育人岂能像“茶壶煮饺子”(贾宪章)
校长,别因不良语言失了儒雅(史 峰)
考考考,提高教师素质的法宝?(王淦生)
课改质量评价,请走出考试误区(聂祯元) 我来编辑
由减少在校时间想到的(祝美荣) 我来编辑
[观察思考]
对学生参与师德评价的思考(刘喜民) 我来编辑
教师究竟需要什么样的培训?(秦咏中) 我来编辑
学校管理的四个突破(赵 磊) 我来编辑
“泛木桶理论”与教师管理(赵存卿) 我来编辑
农村教师培训缘何这样难(张彦伟 徐增宝) 我来编辑
成功管理=严格执规+有情关怀(唐建华 朱玉棣) 我来编辑
两件小事引发的思考(朱 峰) 我来编辑
[理论前沿]
创建成功学校的有效策略(吴志宏) 我来编辑
师生申诉制度的实践与思考(孙兵团)
[争鸣]
问诊“名校办民校”(信力建)
先有“选题”还是先有“问题”?(吕立杰)
[报道]
弘扬正气 实事求是(朱福昌) 我来编辑
他改变了一个学校(李铁津) 我来编辑
[政策解读]
教育代价与教育决策(袁振国 周 军) 我来编辑
现行考试制度存在的主要问题(蔡文伯) 我来编辑
[教学管理]
成就“名师”的双翼(秦克铸) 我来编辑
解读“探究性学习”(魏 军 姜秀琴) 我来编辑
[经营之道]
学校经营的问题及政策建议(周 游) 我来编辑
当代校长不可或缺的经营管理策略(严卫林) 我来编辑
[领导艺术]
怎样才能成为一名称职的副校长(晏兴耀) 我来编辑
魅力型领导刍议(杨晓彬) 我来编辑
让“心理效应”催化教育管理(朱华忠) 我来编辑
[专栏]
“教育权”怎能侵占“生育权”(周 俊) 我来编辑
由一则寓言想到的……(汪振德) 我来编辑
[校本教研]
校本教研的方式(崔希俊) 我来编辑
校本教研的尴尬与反思(陈言贵) 我来编辑
[视野]
英国小学教育的三个特点 我来编辑
一个班多少个学生为好? 我来编辑
如何保持教师队伍的稳定(麦克尔·如拜尔凯娃 张宏薇译) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
2009年第11期
2009年第10期
2009年第09期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017