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《教书育人·校长参考》
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《教书育人·校长参考》2005年第06期

[集萃]
资 讯 我来编辑
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要 闻 我来编辑
词 典 我来编辑
[自由谈]
安全:不应成为学校工作的紧箍咒(陈 为) 我来编辑
校长不等于——(卷殿春) 我来编辑
学校会议为啥那么多(朱志军) 我来编辑
名校长的能力(王宏伟) 我来编辑
义务教育怎么了?(周玉元) 我来编辑
[观察思考]
学校管理工作的新定位(沙国禅) 我来编辑
保存着那份真(潘文新) 我来编辑
谨防“示范高中”创建过程的“十化”误区(周如俊)
校长应具备企业管理者的气度(朱祖益)
学校团队建设中不容忽视的效应(何海江)
如何科学地评价校长(向长征) 我来编辑
校长评价,不妨让“群众”说话(严卫林) 我来编辑
农村校长能给教师什么(刘喜民) 我来编辑
中小学教学手段的现代化(于 锋) 我来编辑
[理论前沿]
学校形象的塑造(韩鹏宇) 我来编辑
公立学校转制的公平与效率(陈 宇) 我来编辑
校长应是学校文化的经营者(陈文取) 我来编辑
[争鸣]
校长专业化及其制度保障(孙媛媛) 我来编辑
中美基础教育阶段择校政策比较(沈玲玲) 我来编辑
[依法治校]
学校与未成年学生法律关系辨析(于 杨)
在校学生犯罪特点及成因分析(李国治)
[经营之道]
农村学校经营宝典(王振华)
[专 栏]
别让教科研成为“塑料花”(周 俊)
由一则谜语想到的……(汪振德) 我来编辑
一位农村小学校长的20条“军规”(汪振德) 我来编辑
有一种能力叫“化短为长”(汪振德) 我来编辑
[校本培训]
开展“反思型”校本培训的思考与实践(韦仁健 任定保) 我来编辑
校本培训理论与实践的探索(徐家良) 我来编辑
[视 野]
校长谨记(张宏薇(译)) 我来编辑
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