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《内蒙古教育·理论研究版》
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《内蒙古教育·理论研究版》2010年第02期

[卷首拾零]
教育理念
[论坛]
新课程下几种教学模式对教学效果的影响
从观察学习理论分析大众传媒对青少年社会性发展的影响
数学教学中“点拨”的艺术
“伙伴教学”在信息技术教学中的运用
关于计算器在数学教学中应用的思考
应用反例 提高素养
小学足球训练与学生身体 综合素质发展的内在联系
算法多样化在教学实践中的一些误区
美术课程资源的开发与利用
操作——让概念教学事半功倍
[管理]
职后教师专业发展网络教学资源建设现状分析
在职小学科学教师专业培训模式新探
教师要培养进行教学研究的习惯
改革学生评价方式 扎实推进素质教育
小学生行为习惯养成教育的思考与实践
电教优势促进语文教学中的美育生成
[教学]
数学课堂教学的总结方法
试论体育教学对学生个性的培养
少儿美术教学的误区与思考
初中历史开卷考试应注意的几个问题
小学数学实践活动的特点
谈多媒体辅助化学教学应注意的几个问题
谈小学语文教学的课前预习
口语交际中应努力培养学生的角色意识
浅谈幼儿语言运用能力的培养
搭建与文本人物对话的桥梁
《石榴》第二课时教学设计
打开学生的情动之门
了解聋生心理 合理使用手势
消除学生习作心理障碍的对策
农村学生作文教学的瓶颈分析及其实施策略
中考数学考前复习指导策略
走进高三,您准备好了吗?
体育考试要做好非常规的准备
一起走进阅读时代
浅议书面表达能力的培养
提高自我效能感 增强学习自信心
如何让学生学会记数学课堂笔记
浅谈学生学习方式的选择
用高效学案全面提高课堂效率
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