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《内蒙古教育·理论研究版》
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《内蒙古教育·理论研究版》2008年第06期

[教学视点]
关于小学口语交际教材建设的问题与探索(邱娟飞) 我来编辑
从窦桂梅的“主题教学”看语文人文性与工具性的统一(贺建平) 我来编辑
走进文本的第一步(陈冬安)
多种渠道合理开发课程资源(杨 明)
巧用数学教学中的“错误资源”(张敏凤)
[教师教育]
促进教师专业化的三条途径(赵海燕 李 颖) 我来编辑
着力提升中小学教师的教育理论素养(王 成 马豆莉) 我来编辑
[德育视野]
宋代道德类蒙学教材的特点(张金慧) 我来编辑
中小学德育工作的策略探讨(张建东) 我来编辑
幼儿园德育策略刍议(李晓远) 我来编辑
[学校管理]
如何当好新课改下的校长(徐恒权) 我来编辑
[班主任广角]
浅谈班主任应具备的能力与素养(张俊英 王海燕) 我来编辑
[个案探究]
中国新诗的发展与审美标准的多元化(严 蓉) 我来编辑
新课程下高中地理教材的创造性使用(胡剑飞)
中学生叛逆心理的探究与思考(牛 涛)
大力推进现代信息技术教育(张永胜 额尔敦朝鲁)
让学生真正成为学习的主人(谭玉珍) 我来编辑
[教学思考]
数学教学中引领学生有效解读课本(沙 锋) 我来编辑
“补”出来的精彩(季维维) 我来编辑
为学生提供多样化的学习材料(赖世兴) 我来编辑
浅析农村中小学课堂教学的理想与现状(刘春梅) 我来编辑
循环任课 教学相长(郝如琳) 我来编辑
加强中学体育教学的迫切性与必要性(王 勇) 我来编辑
历史教师认知偏差的成因及克服(黄西莹) 我来编辑
[教育研究]
从高考移民现象浅析高考制度的公平性(崔 巍) 我来编辑
古犹太民族的教育观(洪 希) 我来编辑
[教坛新议]
有关文言文教学的四个关键词(齐 军 仲丽霄) 我来编辑
萝莉现象:一种值得警惕的动漫亚文化(骆 君) 我来编辑
高考数学试题中与导数有关的四大热点问题(付 鑫) 我来编辑
从系统论的角度分析说明文(唐慧平) 我来编辑
慧眼巧解题(李永诚) 我来编辑
[教学方略]
润物细无声(徐海媛) 我来编辑
活用课程资源巧设专题作业(赖永辉) 我来编辑
巧用激励性评价,提高数学教学的有效性(徐凤萍) 我来编辑
政治课教学中的穿插艺术(顾宗祥) 我来编辑
初中英语教学中提问的艺术(杨 惠) 我来编辑
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