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《小学教学参考(综合)》
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《小学教学参考(综合)》2005年第09期

[开篇]
园丁独语(蒋龙友)
[治校方略]
学校教育现代化指标体系的建构设想(下)(邬志辉) 我来编辑
保持低调 注重细节 始终“年轻”(汤正康)
浅谈新课程理念下的家校互动(郑可章)
人文性管理的应用与实践(陈阿泽)
[教学科研]
为“免抄”叫好(景洪春) 我来编辑
教育科研,必须把根扎下去(胡海舟) 我来编辑
用“星级评比”取代“三好生评比”的思考(朱月镜) 我来编辑
教学案例的撰写(单莲芳) 我来编辑
加强校本化建设 推进新课程实施(陆国杰 李金洋) 我来编辑
“放羊娃”与“科研人”(孟兆山) 我来编辑
[育人星空]
用三面“镜子”观察学生 做好班主任工作(沈扬东) 我来编辑
感动(龚峰竹) 我来编辑
在赏识中战胜自我(张 槎) 我来编辑
那一层薄薄的“窗纸”(杨心榕 黄艺红) 我来编辑
纯洁的童心等(周建辉等) 我来编辑
智慧的坚守(辛晓明) 我来编辑
心与心的触摸(张淑艳) 我来编辑
“家校心灵桥”(邬烈钧) 我来编辑
[课改纵横]
“蜗牛背房”也是资源(沈秀芬) 我来编辑
提高学生思想品德和道德修养的策略(黄志坚) 我来编辑
英语课上如何巧设悬念(谢雪芳) 我来编辑
用生活开启英语之门(乔光平 王道梅) 我来编辑
浅谈小学美术欣赏教学的七种方法(朱蓓蓓) 我来编辑
换·改·补·删·合(史剑林) 我来编辑
农村小学心理健康教育常见问题及对策(唐 荣 李海东) 我来编辑
[课例展示]
引领孩子破解快乐学习的密码(樊 健) 我来编辑
学会倾听(彭 佳) 我来编辑
我爸爸是工人(卫利芳) 我来编辑
走进垃圾世界(崇 冲) 我来编辑
[看点聚焦]
观割草的辍学女孩等(韦继辉等) 我来编辑
两颗纽扣的爱情(马 德) 我来编辑
天凉了,谁提醒我添件衣服(古 禾) 我来编辑
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