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《小学教学参考(综合)》
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《小学教学参考(综合)》2005年第06期

[开篇]
高兴就好(陈永国) 我来编辑
[治校方略]
充分发挥校园文化的心育功能(刘正荣 陈家麟)
现代校长的形象定位(徐吉志)
关爱小学生心理弱势群体(刑金萍)
英国小学教育的特点和启示(下)(戴 铜) 我来编辑
[教学科研]
农村小学课改的现状与对策(陈文明) 我来编辑
乡村课改何以“涛声依旧”(丁徐华) 我来编辑
课堂教学案例研究之研究(秦和平) 我来编辑
课堂上,学做一个“乡巴佬”(何 静 何 平) 我来编辑
[育人星空]
唱出我心灵的选择(李洁莹) 我来编辑
心会跟班一起走(黄新华) 我来编辑
善待学生热爱学生(陆连风) 我来编辑
从女班主任的一天看教师的转型(辛晓明 王明珠) 我来编辑
“请”家长不如“访”家长(魏文琴) 我来编辑
师生闲谈出成效(刘显军) 我来编辑
我的诙谐教育(许爱茵) 我来编辑
珍妮的蝴蝶结(齐兆生 史秀玲) 我来编辑
书信,让我们走得更近(潘晓娟) 我来编辑
[课改纵横]
谈学生自学能力的培养(蔡来玉) 我来编辑
会学领先→创境交际(赵胜兰) 我来编辑
巧妙“偷梁换柱”,让英语课堂充满美(郑美云) 我来编辑
科学教学中如何进行环保教育(徐尚君) 我来编辑
开展小课题研究的探索(郭东良) 我来编辑
谈综合实践活动中成果交流的常见形式(陈禄凤) 我来编辑
[课例展示]
“卖报活动”教学设计(韩吉旺) 我来编辑
小小塑料袋危害不得了(娄伟元) 我来编辑
走进叶子的世界(吴 军) 我来编辑
“中国茶文化的研究”综合实践活动方案(庄国华) 我来编辑
《我就是你的眼睛》教学案例与反思(顾伶俐) 我来编辑
《老鼠娶亲的教学设计》(钱亚萍) 我来编辑
体验.自主.游戏(戴二梅) 我来编辑
提高栽培成功率了解植物的一生(陈水生) 我来编辑
让课堂燃烧生命的激情(陆启威) 我来编辑
开发体育课程资源培养学生探究能力(郦剑玲)
创设学生主动发展的情境(余丽雅)
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