互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 小学 > 《小学教学参考(综合)》 > 2005年第01期
《小学教学参考(综合)》
小学教学参考(综合)2005年第01期封面 购买
收藏
投稿

《小学教学参考(综合)》2005年第01期

天下最好的礼物 我来编辑
[治校方略]
新课改需重建教学管理制度(李金碧) 我来编辑
特色是“走”出来的(赵建华) 我来编辑
学校民主管理制度的建设要突出以人为本(张国梅) 我来编辑
[教学科研]
努力创新校本培训模式(孙宝华) 我来编辑
规范之“变奏”(唐小丽) 我来编辑
评课价值观(陈 岩)
让“成长袋”焕发生机与活力(郑德容)
以师为本 科研兴校(胡宏伟)
[育人星空]
单新孩子问题初发期的对策(尹前军)
班主任了解和研究学生的艺术(刘玉华)
用爱托起明天的花朵(焦彩芬)
赏识是激励学生的艺术(杨能忠) 我来编辑
谎言背后的故事(郭爱鸽) 我来编辑
辟得蹊径化“顽石”(杨庆华) 我来编辑
“我爱你,就像老鼠爱大米!”(沈 娟) 我来编辑
老师总是这样(陆 敏) 我来编辑
[课改纵横]
新课改呼唤课堂鲜活真诚(梁树静) 我来编辑
教学应多一些趣味、多一分诗意(钱金明) 我来编辑
基于学生的发展,追求课堂的实效(吕 芳) 我来编辑
网络下的小学英语课堂教学(罗 荩) 我来编辑
游戏中学英语(李剑平) 我来编辑
发挥和调节教师自身的潜能和动力(何清华) 我来编辑
小学英语教学中学生创新思维的培养(骆燕萍) 我来编辑
激发学生探究兴趣的几点做法(腾国斌) 我来编辑
浅谈对科学课的认识(钱振良) 我来编辑
感知生命从种子开始(田精华) 我来编辑
创设情境优化自然课教学(谢太娥) 我来编辑
开发学生心灵的“动感地带”(谭小勇 李明兰) 我来编辑
走进新课程 转为美术学习方式(程 航) 我来编辑
你能叫出也有学生的名字吗?(陆晓亮) 我来编辑
努力创设生动感人的教学情境(杨 军) 我来编辑
学生情绪障碍的体育疗法(许志文) 我来编辑
[看点聚焦]
青岛:关闭107处非法办学机构 等6则 我来编辑
震撼 我来编辑
“牛屎运”让你达到顶峰,但……(佚 名) 我来编辑
修养才是人的真面孔(孙盛起) 我来编辑
招聘 我来编辑
生活的法则(阿瑟·布劳克) 我来编辑
老师动粗,学生该怎么办? 我来编辑
独居等2则
冤枉等14则
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第03期
2010年第11期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2016