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《语文天地·高中版》
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《语文天地·高中版》2009年第03期

[课文导读]
玉碎香殒魂长留(徐西前) 我来编辑
谈《兵车行》中的“重女轻男”(徐 利) 我来编辑
[习作选粹]
懂你(宋佩佩) 我来编辑
写在新的日历上(杨 敏)
莫让“小门”挡住(黄 孟)
给生命涂抹一层“灰色”(周梦蒙)
品屈原(赵 娟) 我来编辑
流年·回首又见它(周 圆) 我来编辑
如诗如梦三月雨(周仕章) 我来编辑
妈妈不落泪(苏建国) 我来编辑
冬想(徐 兰) 我来编辑
妙龄时光(范庆炉) 我来编辑
[试题研讨]
选准语句衔接题的切入点(韩晓武) 我来编辑
高考文言实词释义的误区与对策(姜有荣) 我来编辑
[诗文赏析]
君清臣能铸霸业(刘怀忠) 我来编辑
中英文同题诗比较赏析(王耀松) 我来编辑
[阅读教学]
浅谈初中语文阅读教学(江海燕) 我来编辑
语文阅读能力培养初探(夏桂存) 我来编辑
阅读教学中的美育渗透(胡生辉) 我来编辑
小学语文个性化阅读教学初探(徐秋一) 我来编辑
[作文教学]
命题:一种作文教学的手段(张 慧) 我来编辑
“苦”练写作而后甜(陈卫新) 我来编辑
在作文教学中培养学生的创新思维能力(郭红萍) 我来编辑
材料议论型散文也要讲究布局谋篇(李文德) 我来编辑
[教学研究]
《琵琶行》教学设计探析(王玉霞) 我来编辑
追求情趣化的语文课堂教学(华秀宽) 我来编辑
语文课堂提问“七忌七要”(王建宁) 我来编辑
略论高中语文诗词教学中的语言欣赏(马宗义) 我来编辑
课堂教学的入境艺术(王子欣) 我来编辑
选修教材《〈史记〉选读》教学方法例谈(杨 帆) 我来编辑
浅谈语文教学中文学作品的审美教育(徐以才) 我来编辑
赞赏能扬起希望的风帆(杨小娟)
浅谈文言文中的情感教学(王元霜)
简论语文课堂教学提问艺术(刘云云)
[教育探索]
初中语文毕业复习策略(公绍存) 我来编辑
一切景语皆情语(夏玉庚) 我来编辑
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