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《数理化学习·综合版》
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《数理化学习·综合版》2008年第09期

[方法技巧]
运用整体思想方法解题(李国超) 我来编辑
差量法在解题中的应用(王秀敏) 我来编辑
中学物理问题中的小量处理方法(卢加英) 我来编辑
极限思想在化学平衡计算中的应用(樊义龙) 我来编辑
灵活思维 巧中见快(印辉祥) 我来编辑
巧用类比,化难为易(印辉祥) 我来编辑
高中数学课的问题创设情境之应用(黄丹蜜) 我来编辑
[学习指导]
强化思维 拓展思路(封家义) 我来编辑
物理教学中的对比性实验(四秀坤) 我来编辑
放缩法解题思想在初中数学中的应用(张宇石) 我来编辑
如何提高初中生数学运算能力(陈建林) 我来编辑
如何激发学生学习物理的兴趣(马圣祥) 我来编辑
[教育研究]
例谈两类机械波多解问题中的发散性思维的培养(高传连) 我来编辑
课本上一道题目的探究引申(孔帮新) 我来编辑
动态电路分析方法(龙 斌) 我来编辑
例谈证 还是不证?(朱如红) 我来编辑
刍议化学课堂教学导课艺术(李 晓) 我来编辑
刍议提高学生的数学直觉思维能力培养(许烈琴) 我来编辑
实施新课标中存在的问题及对策(谭志平) 我来编辑
浅仪《物理在线》在教学中的作用(韦在初) 我来编辑
浅谈化学自主实验能力的培养(窦福林) 我来编辑
[教育探索]
勤于总结找规律,妙用口决巧解题(战庆林) 我来编辑
注重数学思想教学,提高学生数学素养(张 菁) 我来编辑
关于溶液混合问题及知识拓展(妥金录) 我来编辑
打造新课标下妙趣横生的物理课堂(邓忠兵) 我来编辑
对化学实验探究教学的探讨(支会连) 我来编辑
新理念下的数学练习设计(孙玲玲) 我来编辑
数学课堂教学中学生提出问题能力的培养(谭振东) 我来编辑
[考试热点]
传送带上的摩擦力教学案例(冯剑盛) 我来编辑
球体的内接正方体的拓展(王清军) 我来编辑
走进中考赏析航天类试题(柏 万) 我来编辑
[经验交流]
浅谈利用多媒体促进课堂教学的情境创设(刘荣杰) 我来编辑
初中物理实验操作中学生暴露出的问题及补救措施.韩会龙 刘元明 我来编辑
探究“一元一次方程的应用问题”的典型例析(张思广) 我来编辑
如何在化学教学中培养学生的兴趣(吴小平) 我来编辑
必须重视初中化学实验教学(陈友明) 我来编辑
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