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《学前教育研究》
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《学前教育研究》2010年第03期

[“学前教育政策、法律与制度研究”专栏]
社会体制转型与学前教育的重新定位 我来编辑
宁波学前教育事业发展的制度设计(下) 我来编辑
农民工子女学前教育保障制度的建设 我来编辑
天价幼儿园存在的合理性及其限度 我来编辑
上海流动儿童学前教育社会支持系统的现状与改进.庄甜甜 王奕君 我来编辑
幼儿园主班教师胜任力模型的构建肖智泓 黄 珊 杜 军 李永瑞 我来编辑
日常教学中教师了解幼儿数概念发展水平的途径 我来编辑
幼儿园美术活动难度设计中存在的问题及解决策略 我来编辑
不同教育背景母亲在亲子会话中词汇运用的差异比较 我来编辑
儿童早期数学单位概念的发展 我来编辑
幼儿教师的社会地位 我来编辑
[“实践中的学前教育学:来自教研员的理论探索”专栏]
幼儿园园本教研活动实施的策略 我来编辑
加强制度建设,保障教研主体作用的发挥 我来编辑
幼儿自我保护能力的培养 我来编辑
幼儿园民间游戏课程的构建 我来编辑
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