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《党史文苑》
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《党史文苑》2005年第24期

[党史快车道]
中央经济工作会议重视解决民生问题(本刊评论员)
[专题研究]
新民主主义革命时期中国共产党两次大规模党员教育活动述评(刘振清)
皖南事变后刘少奇对发展新四军的贡献(刘运喜)
民族利益高于一切是抗日战争胜利的基础(吴若兰 饶 燕)
关于新疆公众对抗日战争及中日关系问题的调查与分析(贾友军 赵 爽)
建国初期中国共产党的知识分子政策述评(李 丹)
桑植起义的历史经验及意义(王跃飞)
[人物研究]
浅论张东荪的“中间媒介物”思想(沈贞伟)
[党的建设]
中国共产党执政理念的实践与凝练(周 明)
浅析共产党员先进性的时代内涵(刘华宝 傅达志)
[毛泽东思想研究]
新民主主义时期毛泽东军训思想述论(周艳姣)
[邓小平理论研究]
试论邓小平反腐倡廉理论的精神意蕴和现代价值(陈燕萍)
邓小平南方谈话中的忧患思想新探(李文辉)
浅谈邓小平坚持和改善党的领导的思想(魏 君 任中平)
[井冈山精神研究]
弘扬井冈山精神 树立共产主义理想信念(李海勇)
[科学发展观]
科学发展观与中国社会主义现代化建设(黄映琼)
知识经济与市场效益(李建明)
[构建和谐社会]
论构建和谐社会的文化支撑(江美玲 李旭晟)
对构建社会主义和谐社会的几点思考(朱文文)
[民主与法治]
社会主义法治的文明属性探讨(彭彤彤 徐忠麟)
[企业工作]
市场经济条件下国内外施工项目成本管理比较及对策(梅国青)
“以人为本”思想是企业文化建设的核心理念(刘桂莉)
浅谈人才素质测评与胜任力模型(雷玉霞)
[“三农”问题]
“三农”问题产生的制度原因(何龙安 周建辉)
[思想政治工作]
运用“移情”做好新时期高校学生思想教育工作须坚持“五要”(温储蔚)
大学生德育评价工作现状及评价体系重构原则新探(王克仁 张 剑 陈澜祯)
大一学生道德观透视(钟久辉 梅甲祥)
[教育工作]
论加强高校马克思主义理论教育科学研究的必要性(郭秋光 刘雪岚)
素质教育与大学英语教学改革(张剑萍)
论课程改革背景下中学政治课CAI技术的运用(胡祝秀 邱小云)
高校扩招形势下大学生心理健康教育之浅见(明瑞勤 刘淑萍)
试论加强高校人文素质教育的必要性与途径(李志友 黄祖才)
案例教学法在两课教学中的探索与实践(吴 雯 黄瑾宏)
关于高校行政管理队伍建设的几点思考(陈 超)
网络环境下提高高校图书馆期刊利用率之我见(李瑞萍 邹永华)
谈怎样做好班级思想教育工作(张 玲)
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