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《中小学实验与装备》
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《中小学实验与装备》2007年第05期

[实验教学研究]
探究技能在实验教学中的培养策略(曹少文) 我来编辑
“基于活动原理的教学策略(余小敏 崔 鸿) 我来编辑
化学教学中微型实验的应用(曹桂能 万如锴) 我来编辑
饱和溶液在中学化学实验中的作用(邹祥红) 我来编辑
高中生物实验分析的一般方法(付晓玲) 我来编辑
激趣教学与开发智能(俞 华) 我来编辑
高中生物实验技能(宋光丽 李 擎) 我来编辑
学生学习化学概念错误成因及其矫正(吴 玲)
运用“以学生为中心”教学理念进行课堂教学(张琳娜) 我来编辑
物理探究实验教学浅谈(刘 伟 张 进) 我来编辑
学法指导运用于物理课堂教学(叶 微) 我来编辑
弹簧测力计的妙用(刘文范) 我来编辑
教学资源开发与利用的途径初探(陈静华) 我来编辑
巧用身边的化学进行教学(张坡成) 我来编辑
从一则实验谈科学探究能力的培养(王大华) 我来编辑
两道课外兴趣小组活动材料(孙 川) 我来编辑
[信息技术与学科整合]
信息技术对物理教学的辅助功能(李 兵 董久红) 我来编辑
运用多媒体优化语文课堂教学(施皓月) 我来编辑
“空中课堂”资源为课堂教学注入活力(曹克锋) 我来编辑
巧用多媒体进行作文教学(左文杰) 我来编辑
现代教育技术在政治课教学中的应用(李国平 蔡云兰) 我来编辑
多媒体对化学实验教学的优化(吴云新) 我来编辑
我国GIS基础教育的现状与实践(苏燕萍) 我来编辑
[实验教学与素质教育]
激趣质疑培养学生的学习兴趣(陈四良) 我来编辑
引导学生“再创造” 培养学生创新能力(陈国英) 我来编辑
课堂问题情境中的素质教育教学设计(严 娟) 我来编辑
享受学习的乐趣(陈少辉) 我来编辑
声乐有效教学的思考(匡丽霖) 我来编辑
[新课标·新理念]
新课程教学中学生创造性思维的培养(陈倩倩) 我来编辑
更新教育理念让学生做学习的主人(沈正明) 我来编辑
“超限效应”在课堂教学中的运用(黄 果) 我来编辑
[装备与管理]
坚持“三实”原则落实“四个标准”全面提升中小学实验室工作水平刘心华 王清泉 我来编辑
谈数据挖掘技术在图书馆的应用(买继文) 我来编辑
[自制与改进]
几种实验材料的采集培养与标本制作(徐 敏 崔 鸿)
平面镜成像的教学设计(刘德华) 我来编辑
钠与氯气反应演示实验的改进(王 伟 黄秀玲) 我来编辑
对“采集和测算空气中的尘埃粒子”方法的改进(曹代平) 我来编辑
“磁场对运动电荷作用”装置的制作方法(纪学忠) 我来编辑
“探究功与物体速度变化的关系”实验的DIS补充吴志山 张季峰 我来编辑
自制教具的特征及发展研究(肖兆权 洪爱军) 我来编辑
[读者来信]
我与《中小学实验与装备》24年(童序珍) 我来编辑
[信息与交流]
第54届中国教学仪器设备展示会金秋十月在武汉召开
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