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《教育科研》2009年第08期

[立项课题研究]
如何上好第一堂课 我来编辑
[教学研究]
小学生学习方式的调查研究(唐成銮) 我来编辑
初中数学活动教学的实践与思考(赵万兵) 我来编辑
浅谈《工程制图》课程的精品课程建设 我来编辑
培养创新人才的教学实践与思考(刘永宏) 我来编辑
运用教学策略,培养学生创新能力 我来编辑
[教学方法]
打开试卷讲评课的学习之“门”(张 霞) 我来编辑
政治课堂导入的五个转变(吴爱孙) 我来编辑
为学生搭建激发智慧、释放思想的语文学习舞台 我来编辑
创设语言情境,让学生乐学英语 我来编辑
阅读教学如何质疑问难(李 婷) 我来编辑
[热点论坛]
独立学院毕业生就业竞争力现状调查与对策分析吴道友 张 菊 蔡 静(吴道友 张 菊 蔡 静) 我来编辑
提升农村职业教育品牌内涵的思考与对策(林伟津) 我来编辑
浅谈地震对我校中职生就业的影响及应对措施(严忠玲) 我来编辑
为儿童社会性教育导航(高树玲 傅 莹) 我来编辑
[教海探新]
试述《精神病学》临床见习的探索与改革(王少敏) 我来编辑
创业课程“做中学”教改模式探索(周 澜) 我来编辑
让评价提升学生的自信心(曹金兰) 我来编辑
引着学生们自主探究,体验语文魅力(陈月珍) 我来编辑
中小学校正常开展小乐队活动课的思考 我来编辑
《植物组织培养》课程的教学体会(李 斌) 我来编辑
[职教幼教]
坚持“三个面对”端正农村初中办学思想 我来编辑
《汽车电子技术》任务情境教学的构建与探索 我来编辑
早期阅读的环境创设(王向红) 我来编辑
高职电子线路装接与分析的课程改革(尹耕钦) 我来编辑
[素质教育]
读《外语教育往事谈》,谈优秀外语教师的素质 我来编辑
浅谈大学生诚信教育(李兴军 冯吉祥 纪 敏) 我来编辑
浅淡在语文教学中如何渗透心理健康教育(夏基干) 我来编辑
浅谈校园“边缘生”转化的着力点(庄汉刚) 我来编辑
[学科教育]
在数学活动中创设有效问题情境 我来编辑
浅谈高中地理研究性学习(侯汉慧) 我来编辑
新课程理念下的思想品德课教学(王邦宏) 我来编辑
让学生爱学数学,乐学数学,会学数学 我来编辑
语文教学中的口语训练(陈立雄) 我来编辑
[学校管理]
做好留守生教育工作对教师的要求(杨体贤) 我来编辑
[网络研究]
高校计算机网络差异化实践教学初探 我来编辑
[智力开发]
运用多元化的思维训练,培养学生的创造力 我来编辑
[体育与艺术]
体育院校网球专业学生心理素质训练研究(陈 禹) 我来编辑
实用性是艺术的时代特征(郑灵燕) 我来编辑
运用快乐教学法,让学生体验体育乐趣 我来编辑
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