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《教育科研》2009年第01期

[立项课题研究]
大学英语阅读教学策略研究(刘珍龙 李海彦) 我来编辑
资源勘查工程专业人才培养模式探讨杨少春 张世奇 国景星 张立强 任怀强 我来编辑
断层解剖学实验教学的探讨(徐象党 陈成春 邵华信 金建华)
团体心理辅导对贫困大学生抑郁心理的干预研究(宋玉冰 张海燕)
佛经译论的现代诠释(梁 岩)
断层解剖学实验教学的探讨(徐象党 陈成春 邵华信 金建华) 我来编辑
[研究与探索]
高校实验室开放管理的思考(宋雅伟 钱竞光) 我来编辑
论音译对文化概念的超越(王 兵 梁 岩) 我来编辑
[教学研究]
体育成绩测试评委的角色换位探索(自应华) 我来编辑
调查与统计课程的改革与实践(延 静) 我来编辑
混凝土结构课程教学改革与实践(张淑云 唐丽云 吝红育) 我来编辑
浅谈在内科护理学教学中学生思维引导(唐雪雁) 我来编辑
七年级(上)湘教版《地理》章节整体教学初探(梁颖娴) 我来编辑
[教学方法]
论提高课堂教学质量关键环节之一-备课(刘 芬) 我来编辑
[热点论坛]
谈大学生就业心理问题及调适(窦秀明) 我来编辑
[教海探新]
外科动物手术实验教学对提高学生动手能力的探讨(万紫旭)
[学科教育]
农村及城区薄弱学校思品课教学要加强教学的有效性(赵 杰)
[特殊教育]
论大学生的情绪管理与调节(刘艳艳)
关于我国脑瘫儿童早期康复教育现状的浅析(黄巧玲)
[素质教育]
化学课堂教学中的非智力因素的培养(应红生)
新课程理念下生物学科教学的“惠而不费”(陈海林)
[职教幼教]
在市场营运法则牵引下的学前教育制度创新(彭 波 黄 薇)
[网络研究]
高校专业基础课程《信号与系统》实验教学研究(何建忠)
[学校管理]
学生自律组织的建制与管理的研究(田 华 李兴军)
高职院校商务管理专业建设的思路和措施(陈丽金 段 莹 庄小彤 郭上玲)
新形势下高职院校大学生教育管理研究与实践(丁龙刚 王 静)
[智力开发]
浅论遗传与环境对幼儿智力发展的影响(刘冬梅) 我来编辑
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