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《科海故事博览·科教论坛》
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《科海故事博览·科教论坛》2010年第07期

[校园管理]
浅谈如何以“生”为本培养学生自主管理能力(孙仁菊) 我来编辑
论班主任工作中的谈话策略(王 宇) 我来编辑
如何做好高中班主任工作(王大剑) 我来编辑
浅谈如何做好班主任工作 我来编辑
教师队伍师德建设的思考和探索 我来编辑
高等院校教学督导工作之我见(郑忠孝) 我来编辑
[教学探索]
为人师表 服务学生(彭 夷) 我来编辑
“地理就在我们身边”—浅谈课堂导入语设计 我来编辑
浅谈如何提高探究性教学效率(韦 东) 我来编辑
高职院校国际贸易实务课程教学改革的探讨 我来编辑
应该把作文批改的主动权还给学生 我来编辑
初中语文教学中学生创造性思维能力的培养(赵朝贵) 我来编辑
孩子看书阅读习惯的培养(周永恒) 我来编辑
中学数学教学中的实践活动浅探 我来编辑
如何有效把握数学课堂教学信息反馈与调控(谭大清) 我来编辑
信息技术教学如何渗透人文主义教育浅探(杨 梅) 我来编辑
浅谈初中语文教学中的素质教育 我来编辑
浅谈初中数学开放性教学 我来编辑
初中语文教学的几点探索(文 丹) 我来编辑
如何搞好班主任工作(游元志) 我来编辑
班主任如何加强班级文化建设(董芙叶) 我来编辑
教育学生需要感情投资 我来编辑
兴趣是最好的老师 我来编辑
论《导游基础知识》教学中的情景教学 我来编辑
在教学中指导学法,培养学生自主学习 我来编辑
深度“校企合作”下高职电子商务专业实践教学模式改革(黄科军) 我来编辑
小学数学课堂教学有效性的实践与思考 我来编辑
立足素质教育 加强教学管理 我来编辑
[基础教育]
浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性(吴晓雁) 我来编辑
浅谈小学语文学习兴趣的好方法(苟秀梅) 我来编辑
浅谈思品教学与现代教育技术(黄文先) 我来编辑
浅谈有效开发与利用品德课课程资源 我来编辑
如何培养小学低年级学生课外阅读能力 我来编辑
如何培养小学低年级学生的自主学习能力 我来编辑
小学思想品德课如何进行心理健康教育 我来编辑
小学语文课堂教学有效性策略浅探 我来编辑
农村小学数学教学中如何培养学生的思维能力(袁小鸣) 我来编辑
[科教创新]
浅谈高中化学教学中如何培养学生的创新精神(李林龙) 我来编辑
小学语文多模式教学初探 我来编辑
如何提高初中思想品德课的教学效果(李育秋) 我来编辑
高中物理教学如何培养学生创新能力 我来编辑
[文体艺术]
初中美术课堂该怎么教学(杨 轩) 我来编辑
探讨幼儿绘画教学 我来编辑
浅谈新课程标准下的体育教学 我来编辑
浅谈中学美术教学中学生联想能力如何培养(杨 轩) 我来编辑
现代教育技术在音乐教学中的地位 我来编辑
对农村初中课余田径训练中消极影响的反思(唐绍伟) 我来编辑
体育教学要重视培养学生的良好习惯 我来编辑
体育课如何提高学生注意力 我来编辑
浅谈初中美术教学中创新精神与实践能力的培养(叶 黎) 我来编辑
浅谈废旧材料在美术教学中的巧妙运用(李 继) 我来编辑
试谈如何培养初中生学习美术之兴趣 我来编辑
浅谈初中美术愉快教学法(聂小亮) 我来编辑
美育教育在初中语文教学中的渗透(向 川) 我来编辑
浅谈现阶段中小学学校体育现状及对策(林瑞源) 我来编辑
初中美术教学如何培养学生联想能力 我来编辑
艺术设计中的民族文化风格刍议(张 雯) 我来编辑
[多媒体]
如何用多媒体教学法提高高中教学效果(熊励进) 我来编辑
信息教育在教学中的实施(卜晓晴) 我来编辑
论有线电视网络的发展与完善(张攀峰) 我来编辑
谈多媒体在高中英语教学中的运用(冷孝玲) 我来编辑
运用多媒体技术进行高中语文课堂教学(阳兴琼) 我来编辑
信息技术在初中化学中的作用浅探 我来编辑
浅谈新课标下的信息技术教学 我来编辑
新课改下信息技术与课程整合的误区分析与思考 我来编辑
职业教育教学信息化存在的主要问题 我来编辑
[课堂实践]
语文“情趣”课堂构建的维度浅探 我来编辑
对高中数学课堂讨论的点滴体会(陈茂川) 我来编辑
让中学生在数学学习的过程中体验数学(姜 彦) 我来编辑
浅谈语文课堂教学中的提问 我来编辑
[政治思想]
浅谈构建爱国主义思想教育体系(彭 夷) 我来编辑
情景激趣,联系实际,拓展学生探究空间 我来编辑
政治课“活”起来(牟 娟) 我来编辑
浅谈初中政治课堂教学方式的改革 我来编辑
初中思想政治教学中人本思想如何运用(潘 旭) 我来编辑
初中思想政治课应该如何进行有效教学 我来编辑
高中政治与和谐社会如何有机结合浅探(李昌明) 我来编辑
浅谈中学政治课教学如何进行“导入” 我来编辑
思想品德课学生创新思维如何培养(黄文先) 我来编辑
[语文教研]
浅谈如何让职高语文更贴近生活(李雪梅) 我来编辑
浅谈语文教学中学生情感的激发(王莉娟) 我来编辑
走进语文,走进生活(陆彩军) 我来编辑
注重情感教育 提高语文教学效果 我来编辑
也谈初中语文课堂教学导入法(李宗沂) 我来编辑
浅议如何将语文课内外教学活动协调起来(蒋雪松) 我来编辑
句句话语皆是情(曾庆富) 我来编辑
谈小学语文教学中学生创造性思维的培养(周 林) 我来编辑
如何创设“情景”学语文 我来编辑
语文教学中“开放式”教学情境的创设初探(张晓云) 我来编辑
浅谈初中语文教师的角色扮演 我来编辑
如何有效开展初中语文阅读教学(陈启明) 我来编辑
小学语文课堂如何进行情感教育的渗透(张 琼) 我来编辑
初中语文如何进行审美教学(赵 昂) 我来编辑
如何实现语文课堂对话初探(桂四川) 我来编辑
浅谈小学作文中的小练笔(周永华) 我来编辑
如何搞好作文教学 我来编辑
浅谈高中语文语感教学中的朗读训练(叶晓娟) 我来编辑
初中语文教学如何激发学生兴趣 我来编辑
浅谈中学语文教学中的“授之以渔”(李华锋) 我来编辑
浅谈语文古诗中的美育(白永军) 我来编辑
浅谈中学语文加强爱国主义教育的“四重境界” 我来编辑
初中语文如何进行研究性阅读教学(严 娟) 我来编辑
浅谈如何才能让高中语文课堂“活”起来(刘克勇) 我来编辑
初中语文创新课堂浅探(刘淑琼) 我来编辑
初中语文课堂如何处理“主导”与“主体”的关系 我来编辑
让语文教学绽放美丽之花(陈 晖) 我来编辑
初中语文课堂教学新探(邹怀万) 我来编辑
浅谈初中语文阅读教学(杨宗权) 我来编辑
中学语文的美学价值浅探 我来编辑
如何培养学生良好的阅读习惯(陈定仁) 我来编辑
高中文言文学习方法指导 我来编辑
浅谈初中语文阅读训练 我来编辑
浅谈中学语文作文教学(钟双锋) 我来编辑
浅议初中语文教学中如何帮助“差生”(严支华) 我来编辑
随风潜入夜 润物细无声(高玉兰) 我来编辑
[数学教研]
“三角函数的图像和性质”在网络环境下的教学(潘高峰) 我来编辑
浅谈小学数学教学中的情境创设(袁小鸣) 我来编辑
浅谈初中数学如何培养学生的创新能力(谭仕全) 我来编辑
浅谈初中数学教学如何创新 我来编辑
数学教学中如何处理教师与学生的关系 我来编辑
高中数学教学中学生创新能力的培养(肖建平) 我来编辑
浅谈职高学生数学思想的培养 我来编辑
新课标下高中数学如何教学(唐 郡) 我来编辑
小学数学课教学的导语艺术 我来编辑
初中生数学学习兴趣如何培养(贾治斌) 我来编辑
小学数学教学如何培养学生的思维能力(陈为平) 我来编辑
初中数学如何进行分层教学 我来编辑
高中数学如何教会学生学习浅探 我来编辑
逆向思维在数学中如何培养和训练(杜泽桥) 我来编辑
浅谈初中数学的新课引入(谭仕全) 我来编辑
高中数学教师如何加强学法指导(陶迎黎) 我来编辑
浅论学生怎样学好高中数学 我来编辑
如何激发高中学生的数学学习动机浅探 我来编辑
为学生创设一片“做数学”的天地 我来编辑
初中数学探索能力如何培养(张金考) 我来编辑
论数学的理性艺术与理性精神(王聪慧) 我来编辑
数学文化之美 我来编辑
高中学生数学思维障碍的成因及突破 我来编辑
浅析新课程下小学数学存在的弊端及对策(张丽英) 我来编辑
[理化研究]
浅谈高中化学教学中非智力因素如何培养 我来编辑
谈化学教学中学生兴趣的培养 我来编辑
初中化学课堂教学优化探究 我来编辑
开启物理教学的钥匙(张建阁) 我来编辑
谈地理教学中电教手段的运用 我来编辑
浅谈物理教学中的多媒体教学(杨淑芬) 我来编辑
初中物理教学的创新教育(胡成静) 我来编辑
关于对初中物理实验教学的思考(张远荣) 我来编辑
中学生物教育与实施素质教育关系的探索(谢小旭) 我来编辑
高中生物教学如何渗透环保教育浅探(何兴伟) 我来编辑
试论高中物理实验中的研究方法(杨大超) 我来编辑
浅谈如何学好高中地理(王晓云) 我来编辑
论物理教学中的学习方法(杨 东) 我来编辑
初中化学教学如何培养学生良好品格(张 谦) 我来编辑
如何抓好初中化学教学 我来编辑
浅谈高中物理如何有效实施素质教育(张建全) 我来编辑
浅谈如何开展中学物理课堂教学 我来编辑
如何用多媒体教学法提高高中化学教学效果(熊励进) 我来编辑
浅析如何提高高中学生学习生物的积极性 我来编辑
化学教学中如何培养学生的环保意识(马海生) 我来编辑
浅谈高中物理中的多媒体教学 我来编辑
中学化学教学中如何培养学生阅读能力 我来编辑
[史地研究]
历史教学如何培养学生的学习兴趣 我来编辑
浅谈历史趣味教学法(赵 凯) 我来编辑
历史教学中如何培养学生思维能力 我来编辑
浅谈中学历史教学方法(李秋群) 我来编辑
浅议《论持久论》(张 璐) 我来编辑
浅谈中学生历史思维能力的培养 我来编辑
探究朝阳北塔活动设计 我来编辑
初中地理教学如何开展研究性学习(陈远国) 我来编辑
对高中地理新教材之浅见(何 志) 我来编辑
[英语交流]
浅析高中英语教学中完形填空题(王芳碧) 我来编辑
谈高中英语教学中的情境教学 我来编辑
浅谈初中英语教学(何 旗) 我来编辑
高中英语如何进行学法指导(陈敏燕) 我来编辑
也谈初中英语学科素质教育的实施(陈 瑜) 我来编辑
初中英语听力问题成因及对策(鲁 玲) 我来编辑
浅谈如何改进教学方法提高外语学习效率(刘功万) 我来编辑
如何提高学生英语学习兴趣初探(吴 娟) 我来编辑
浅谈高中英语词汇教与学 我来编辑
初中英语如何防止分化浅探(邵腾芳) 我来编辑
英语教学回归日常生活初探 我来编辑
初中英语复习课到底该怎么上 我来编辑
浅谈中学英语语音教学 我来编辑
高中英语阅读理解能力的培养与探索(成国润) 我来编辑
浅谈高中英语如何让学生“主动”学习 我来编辑
初中英语如何培养学生的阅读能力 我来编辑
初中英语课改后该如何教学 我来编辑
初中英语教学学生积极情感态度的培养(陈亚凤) 我来编辑
浅谈如何提高初中英语阅读理解能力(袁 迪) 我来编辑
浅谈外语课堂的美学应用(陈宝句) 我来编辑
浅谈高中英语词汇学习策略 我来编辑
浅谈现代信息技术下的英语新课程教学(郑 楠) 我来编辑
[经济管理]
如何加强贷后管理\提高控制风险能力(郝永亮) 我来编辑
刍议半转型期的农民工对我国工业经济发展的影响(刘 强) 我来编辑
浅析案例教学法在市场营销课程教学中的应用(刘淑迎) 我来编辑
我国公共财政减贫发展的对策研究(张彩凤) 我来编辑
浅谈工会如何维护女职工的合法权益和特殊利益 我来编辑
南京市轨道交通立法的主要成果 我来编辑
[科学研究]
基于PIC单片机的自适应高精度电压表的设计(梁改革 徐亮亮 王加加) 我来编辑
浅谈如何合理使用兽药保安全(龙开安) 我来编辑
基于熵值法的新失业群体主影响因素分析 我来编辑
施工企业如何控制材料成本 我来编辑
女性生殖厌菌感染及其社区治疗(董庆彦) 我来编辑
试论非言语传播在人际沟通中的功能 我来编辑
基于知识板块的冲压工艺在级进模设计中的应用 我来编辑
浅谈核桃及其栽培技术 我来编辑
板料的冲压成型特性研究(苏海龙 傅旻 胡军) 我来编辑
遥感技术及其在公路勘测中的应用 我来编辑
[法制建设]
我国信用法律制度建设现状及存在问题探究(张彦鹏) 我来编辑
当代中国国际私法立法的特点及前景研究(郑椿甥) 我来编辑
[教育研究]
教师与学生的自尊心(张金勇) 我来编辑
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