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《继续教育》
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《继续教育》2009年第03期

[特别策划]
在专业技术人员继续教育工作座谈会暨理论研讨会及中国继续工程教育协会四届四次理事会上的讲话王晓初 我来编辑
中国继续工程教育协会四届四次理事会议工作报告(戴光前) 我来编辑
[本刊特稿]
我国成人教育发展现状与展望(朱新均) 我来编辑
[理论纵横]
成人教育学生的学习动机学习策略及对应的教学设计(李志明) 我来编辑
中国远洋船员英语再教育存在的问题及对策(黄丽萍) 我来编辑
[观察思考]
探索专业技术人员继续教育创新的途径(晁玉久 朱国风) 我来编辑
我国教师教育的立法研究与思考(郭秀晶 王霁霞) 我来编辑
创新型国家创新型人才培养对我国的几点启示(张 立) 我来编辑
[科技与教育]
现代信息技术在警察培训中的运用(孙永生)
信息化人才培养的反思与启示(杨艳霞 李 莉)
[探索与实践]
新课程背景下教师继续教育学科课程和教学策略改革(陈 欣)
中小学校长、教师“学、研、实践一体化”培训模式初探(赵 宏)
论学习型社会中的教师继续教育(郭小能 陈建波)
学习型社会背景下重建成人教育教学管理制度的思考(刘桂兰)
[军事人才培养]
任职教育院校专业教员能力特点分析研究.洪 源 经怀明 万能式 我来编辑
中高级士官任职培训质量对策研究(殷枢铭 缪宏娟 王旭东)
大力加强军官继续教育培养高素质新型指挥人才(冯晓静)
[他山之石]
教育立法与美国成人教育的跨越式发展(刘艳珍)
战后日本教师继续教育政策特征述要(李中国)
[继教资讯]
关于召开第九届“21世纪继续教育论坛”的通知
第九届“21世纪继续教育论坛”征文参考题目
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