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《继续教育》
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《继续教育》2007年第07期

[刊首语]
以继续教育促和谐 唱响和谐新篇章(本刊评论员) 我来编辑
[本刊特稿]
中西结合 北大引领高端培训发展潮流(姜 雪) 我来编辑
[观察思考]
成人教育考风问题的研究与探索(缪爱芳) 我来编辑
新时期高校教师继续教育问题与应对策略研究(臧书起) 我来编辑
[教培广场]
对高职英语教学篇章听写训练的反思(陶 霞) 我来编辑
论英语学习者提高听力理解能力的策略培养(周凤芹 宋玉阁) 我来编辑
在新课程标准下高校英语教师如何应对新挑战(钟 晓 张仰奋)
[21世纪继续教育论坛]
关于校政合作办学运行机制形成的探讨(谭吉平) 我来编辑
高职英语课程分层分组合作教学模式探讨(秦 红) 我来编辑
[探索与实践]
中央银行高级管理人员培训模型初探(王晓黎) 我来编辑
高职成人教育应以德育和素质教育为先(东 升)
[理论纵横]
从现代培训理念的新视角看中小学校长培训(王国良) 我来编辑
正确处理成人教育的八大关系(古 夫) 我来编辑
基于行业视角的北京地区研发产业人才资源实证研究(蔡 仑) 我来编辑
[军事人才培养]
培养联合作战组训人才的思路与方法(朱艾华) 我来编辑
保证任职教育质量重在提高领导办校治学能力(赵晓峰) 我来编辑
以人为本,培育院校严格与和谐相统一的“弹性”教学管理模式苏运宗 我来编辑
指技融合型装备采办中级指挥人才培训的思考(洛 刚等) 我来编辑
[校园之窗]
高职院校的三维成长模式研究(焦胜军) 我来编辑
试论高校体育教师综合素质的再提高(张 伟)
[科技与教育]
基于网络环境的教师信息技术培训模式探索(王长丰)
[他山之石]
日本的终身教育体制及评价制度(娄亚民)
英、法、德、美教师教育中教育实习模式的比较及启示(顾维勇)
[继教资讯]
2007年全国高校继续教育学会学术年会通知 我来编辑
2007年“21世纪继续教育论坛”报到通知 我来编辑
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