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《继续教育》
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《继续教育》2005年第08期

[理论纵横]
我国继续教育的发展趋势(文 锦)
搭建国内外优质教育资源合作平台建立继续工程教育创新模式(俞 冰)
科学发展观与可持续发展教育(王天德)
继续教育与社会主义和谐社会建设(金 平 佟玉兰)
继续教育课程特点研究(杨 晖 贺东辉)
谈如何推进专业技术人员继续教育(苏开荣 付 羽 杨 杰)
[观察思考]
加强电大系统继续教育工作的几点思考(于克谦)
关于继续教育产业化研究(曹友林 李 琳)
[企业园地]
略论现代企业管理培训的实施与考核(唐登志)
[终身教育与学习型组织]
更新观念打造中国特色学习型组织(刘向东)
干部应坚持终生学习(王 腾)
[培训广角]
中西合璧成功执行中欧合项目(谢少安)
新时期公路职工教育创新初探(王秀娥)
新时期职工教育培训的新探索(喻松柏)
我国工商管理培训项目开发的几个发展趋势(蒋少荣)
浅谈临床医生继续教育(贾 山 陈丽琼)
[军事人才培养]
浅谈军事期刊编辑的继续教育(朱 毅)
切实加强和改进军队医学科研单位的继续教育工作(杨春梅)
构建学习型部队评估体系的思考(胡 明 朱松山)
试论军队院校任职教育管理机制的科学化(任元庆)
[校园之窗]
秦巴贫困山区中小学教师继续教育现状与发展趋势(刘泽桢)
浅论教师远程继续教育的特点(叶飞良)
发挥整体优热提高培训质量(周 迪)
工作交流——校本教师培训的一个基本策略(裴跃进 宋五好)
[科技与教育]
现代远程教育素质教育必须处理好的几个关系(沈光辉)
依托现代信息传播技术推动终生学习社会建设(王爱义 宋吉缮 罗念龙 康飞宇)
我国数字电视的发展将促进远程教育的普及(塞 赛)
关于教育技术认识上的误区及其本质的分析(梁 品)
教育服务于社会是清华大学远程教育的根本宗旨(霍秀英 尹礼宁 王少军)
[他山之石]
美国气象继续教育与培训发展的现状与特点(高学浩 王卫群)
欧盟澳大利亚终生学习与职业教育培训的成功案例研究(宋吉缮)
美国网际继续医学教育分析(姚文柱)
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