互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《中外教育研究》 > 2009年第10期
《中外教育研究》
中外教育研究2009年第10期封面 购买
收藏
投稿

《中外教育研究》2009年第10期

[教育资讯]
“中西部中小学音乐骨干教师国家级培训”开班 我来编辑
教育收费检查将开展 公办学校免学杂费为重点 我来编辑
2009~2011年中国移动中小学校长培训项目启动 我来编辑
新中国60年教育挂图成为中小学生动德育教材 我来编辑
[教学论坛]
《中学师资队伍校本培训》探索 我来编辑
充分利用科普资源,培养青少年科学素质 我来编辑
走近世界初等教育之父裴斯泰洛齐 我来编辑
教师引导下的课前预习分析 我来编辑
教师的角色变了我们将怎么做 我来编辑
积极情感态度是形成有效的学习策略的关键 我来编辑
纳西族地区汉语教学问题研究 我来编辑
课堂教学体现教师的职业道德 我来编辑
“自然分材教学”课堂操作模式 我来编辑
发挥培训机构航母作用 提高教师培训实效 我来编辑
新校长:让火从“心”烧起 我来编辑
浅谈“升国旗” 我来编辑
教师是教科研活动的主体 我来编辑
浅谈探究活动中教师的观察行为 我来编辑
走进新课改 教学更精彩 我来编辑
注重心理健康 做好思想工作 我来编辑
教师爱自己的事业 我来编辑
让学生成为课堂的主人 我来编辑
关注留守儿童的心理健康 我来编辑
感动\心动\行动 知恩\报恩\施恩 我来编辑
课程改革与教师角色的转变 我来编辑
坚持用科学发展观统领兰坪教育事业的改革与发展 我来编辑
教育孩子要讲究艺术 我来编辑
小议低年级学生自信心的培养 我来编辑
浅谈教师体态语 我来编辑
浅谈西部农村中学语文教学的现状与思考 我来编辑
关于当今学生 我来编辑
对新课程标准下的教学模式的再认识 我来编辑
对体育教师“改行”的看法 我来编辑
做学习型的教研员 我来编辑
开展园本教研,促进教师专业发展 我来编辑
浅谈对新课改的一点认识 我来编辑
浅谈教学中的非言语反馈 我来编辑
教学反思该注意的几个“是否” 我来编辑
[文科教学]
重视诵读,回归语文教学根本 我来编辑
浅淡语文阅读教学中课程资源的开发与有效运用 我来编辑
初中语文对话教学之我见 我来编辑
语文教学中如何培养农村学生的想象力 我来编辑
提高阅读的策略 我来编辑
读千年美文 与经典同行 我来编辑
兴趣教学在小学语文教学中的运用 我来编辑
初中语文口语交际教学初探 我来编辑
语文新课改:借鉴《老子》的智慧 我来编辑
谈高中文言文教学 我来编辑
浅谈如何实现语文课堂的有效教学 我来编辑
如此教来兴味长 这般学来好轻松 我来编辑
农村语文课堂教学中如何实施素质教育 我来编辑
谈兼职教师上好品德课的优势 我来编辑
地理教学中的心理学 我来编辑
口语交际能力的培养 我来编辑
浅谈初中政治教学中的“导” 我来编辑
“在历史中生活” 我来编辑
谈如何培养学生自主学习 我来编辑
阅读教学方法之我见 我来编辑
浅谈作文教学的养成教育 我来编辑
不薄华丽爱朴实 我来编辑
初中语文教学中学生情感的激发之我见 我来编辑
在英语教学中培养学生的创造精神和实践能力 我来编辑
浅谈如何提高语文课堂教学效率 我来编辑
浅谈高中语文的朗读教学 我来编辑
浅议创新精神在语文教学中培养 我来编辑
语文教科书中的教学应对策略 我来编辑
浅谈如何提高小学生作文水平 我来编辑
小学语文课改的困惑 我来编辑
应该怎样创设情境教学,激发学生的学习兴趣 我来编辑
我市《品德与生活/社会》课堂状况 我来编辑
语文教学应“立足自主,着眼创新” 我来编辑
魅力德育模式初探 我来编辑
浅谈低年级识字教学 我来编辑
如何培养学生的写作兴趣 我来编辑
让孩子轻松识字 我来编辑
语言在课堂教学中的重要性 我来编辑
语文教学新考题 我来编辑
训练口语交际能力的策略 我来编辑
农村中学语文教学浅谈 我来编辑
高中语文新课程改革势在必行 我来编辑
读写修炼写作内功 我来编辑
让课堂迸发生命的火花 我来编辑
英语教学中的部分尝试 我来编辑
口语交际教学 我来编辑
浅谈小学语文口语交际教学 我来编辑
新课程语文教学要注意的问题 我来编辑
自尊自爱 学生进步的动力和渊源 我来编辑
人文感染 陶冶情操 和谐心灵 我来编辑
复习语文的一点体会 我来编辑
新思品教学应关注的几个维度 我来编辑
八年级英语经验交流 我来编辑
追求小学语文课堂教学的“效益最大化” 我来编辑
浅谈小学生语文习惯的养成 我来编辑
多给学生阅读的时间 我来编辑
在新课程改革下,激活小学语文教学 我来编辑
作文教学的创新与探索 我来编辑
浅谈小学生创新能力的培养 我来编辑
把学习主动权交给学生 我来编辑
提高学生阅读能力的技巧 我来编辑
如何运用“尝试练习” 我来编辑
让学生喜欢你是一种别致的教法 我来编辑
语文教学应重视学生的知识积累和生活积累 我来编辑
语文教学中应加强学生的语言训练提高学生的写作水平 我来编辑
[理科教学]
如何把握数学课堂教学中的训练系统 我来编辑
高中数学课堂教学中挖掘学生潜能 我来编辑
数学素质与数学素质教育 我来编辑
农村初中实验教学存在问题及对策 我来编辑
对“理想教学模式”的拓展与尝试 我来编辑
数学中韧性的培养 我来编辑
化学教学中几点建议 我来编辑
向量与三角形的“四心” 我来编辑
提高小学数学课堂教学实效性探究 我来编辑
数学 我来编辑
使习题配备成为课堂亮点 我来编辑
学具 我来编辑
高中物理课堂中的“体验教学” 我来编辑
数学课堂教学新设想 我来编辑
如何在数学教学中培养学生的参与意识 我来编辑
培养小学生数学学习兴趣的实践与思考 我来编辑
浅谈数学中如何培养学生的兴趣 我来编辑
温故知新学物理 我来编辑
在化学教学中培养学生的思维能力 我来编辑
“输血与血型”一节的教学设计 我来编辑
让科学发展观渗入中学数学教学 我来编辑
改进高中物理实验教学的初步探索 我来编辑
浅谈如何引导学生创新 我来编辑
小议中学化学教学中的环保教育 我来编辑
浅谈比较法在初中生物教学中的运用 我来编辑
浅谈化学学习中的记忆方法 我来编辑
略论小学生数学反思能力的培养 我来编辑
培养学生的合作能力 我来编辑
数学小组合作学习技能的培养 我来编辑
加强小学数学教学中说的训练 我来编辑
科学课中的情感教学 我来编辑
突出教学主体,把课堂还给孩子 我来编辑
小学应怎样培养学生良好的习惯 我来编辑
浅谈初中物理教学提问技巧 我来编辑
浅析初中物理教学中差生转化 我来编辑
[多媒体教学]
应用好多媒体辅助教学 我来编辑
VF6.0中用递归算法实现目录结构的复制 我来编辑
信息技术与语文学科整合的研究与实践 我来编辑
浅谈初中语文教学与信息技术整合 我来编辑
电教媒体使用的最佳时机 我来编辑
[音体美教学]
看学生心理进行音乐教学 我来编辑
培养学生情感体验在高中音乐课堂中的运用及思考 我来编辑
让学生在音符中跳舞 我来编辑
漫谈如何教活小学音乐 我来编辑
如何在中专体育教学中培养团队精神 我来编辑
谈音乐欣赏教学的兴趣激发 我来编辑
初中体育课中的学生行为类型与教学对策 我来编辑
[学校管理]
高中班级管理中的“多”与“少” 我来编辑
班主任工作经验介绍 我来编辑
后进生的教育转化 我来编辑
细节处的班级工作 我来编辑
怎样当好教务主任 我来编辑
普通高中年轻班主任要注意的“两态”与“两关系” 我来编辑
建立和谐的师生关系 我来编辑
[教学感悟]
由《中小学班主任工作规定》想到的 我来编辑
由一个中考生的成功引发的思考 我来编辑
孩子,我理解了你 我来编辑
教育的前提 我来编辑
[职业教育]
浅析西藏职业学校校企合作 我来编辑
汇聚生命智慧 体验职场幸福 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第01期
2010年第12期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017