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《中外教育研究》
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《中外教育研究》2008年第12期

[科研课题]
合并高等学校多校区管理模式的研究(马 建 顾建国 赵炜华) 我来编辑
大学英语数字化教学研究与实践(袁辉珍 杨晓斌) 我来编辑
口译中的语用对等与语用失误(王志宏 宋高玲) 我来编辑
高师美术教育价值取向与教育功能的全面凸现(罗晓飞) 我来编辑
[高等教育研究]
浅谈地方高校英语应用型人才的培养(郑桂华) 我来编辑
论毛泽东科学决策的方法(曹 剑) 我来编辑
和谐校园视野下的大学生理财教育(郭 兵 兰京晶) 我来编辑
大学语文教学与学生创造能力培养(李 云) 我来编辑
德国“包豪斯”美术教学对我国聋校美术教学的启示(邹 红) 我来编辑
Validity Study on Multiple-choice Question of National Matriculation English Test(NMET)程红梅 我来编辑
现代公务员培训的特点(邱丽莉 杜江先) 我来编辑
加强青年学生心理健康的方法与途径(常志远) 我来编辑
此时无声胜有声(蒋红燕) 我来编辑
论民办高校学生思想政治工作的现状和加强措施(张士展) 我来编辑
普通高校开展继续教育工作的认识与思考(高 翔) 我来编辑
案例教学法在新闻学教学中的运用(方忠平) 我来编辑
浅析现代教育技术在高校外语教学中的优缺点(刘 璐) 我来编辑
浅析新准则与现行税制的差异(徐秀清) 我来编辑
高职院校提高《C语言程序设计》教学质量的探讨(宗小羽中) 我来编辑
英汉翻译中的词义引申(王归立) 我来编辑
“人肉搜索”的法律问题浅析(黄 新) 我来编辑
关于山东省07年高考考美术鉴赏的做法和效果追踪姜 菲 王 征 我来编辑
隐语——写作的工具(王直理) 我来编辑
试论中医院校辅导员应具备的素质(林 铭 田文国) 我来编辑
浅析高校音乐教育中电脑音乐的应用(洪 波) 我来编辑
电工电子教学改革的探讨 我来编辑
如何在英语课堂教学中应对文化全球化的冲击(张馨元) 我来编辑
《公司金融》双语教学的探讨(曾鸿志) 我来编辑
从榜样雷锋看当代大学生价值观转变(陈 蕊) 我来编辑
高等职业教育实践教学改革探讨(秦 伟 闫志刚) 我来编辑
当代研究生情感教育思考(陈 瑜) 我来编辑
儿童美育的实践研究(赵英姿) 我来编辑
高校后勤社会化保障效能评估指标体系研究(王运峰 张 蕾 崔爱民)
建立汉语言专业考核体系的初探(车正兰)
澳大利亚维多利亚州中学教育证书制度初探(安升华)
初级指挥院校推进创新理念教育的举措分析(申军民) 我来编辑
浅谈从历史与艺术特性视角看中国动画的本质与发展趋势(林媛媛) 我来编辑
对士官教育办学理念的思考(王 林 李 晓) 我来编辑
IEEE1394总线在视频输出、截取板卡中的应用郝迎英 郝晗光 刘 巍 我来编辑
[教学论坛]
新加坡中学科学教育改革概述(王新绍) 我来编辑
磨砺师生双翅,高扬教学两翼(郭绵浩) 我来编辑
谈新课程背景下的有效歌唱教学(耿 芃) 我来编辑
探索河南农村综合高中办学模式(王振华) 我来编辑
变被动为主动——激发初中生学习地理的兴趣点(李锦英) 我来编辑
浅析中小学教师素质偏低的原因(孙志超) 我来编辑
小学作文现状的思考及对策(夏文丽) 我来编辑
关于提高口语交际能力的思考(朱晓辉) 我来编辑
浅谈如何设计一个教学活动的活动目标(王 蔷) 我来编辑
学生参与教学的核心是诱发兴趣(杨维功) 我来编辑
“多读多写”新议(王基潮) 我来编辑
论“科学发展观下的教育选择”(任志瑜) 我来编辑
新课改中课堂教学的形式化问题严重(胡 熠) 我来编辑
浅谈如何增强团员意识教育(李旭日) 我来编辑
石油城小学语文能力的评估(李 玲) 我来编辑
多媒体音乐教学的误区与思考(黄 颖) 我来编辑
用“爱”架起教育的桥梁(彭秋莲) 我来编辑
谈在语文教学中巧设提问与发展思维(蓝俊鹏) 我来编辑
思想政治教材处理之我见(蒋小华) 我来编辑
浅谈小学英语教学中兴趣的培养(曹亚凤) 我来编辑
浅谈初中历史的有效教学(陈 萍) 我来编辑
浅议对音乐教育的几点新要求(许家云) 我来编辑
近年来对面子现象研究的热点探析(温金荣) 我来编辑
激发学生学习政治课的妙招(苗长青) 我来编辑
思想品德课教学如何抓好情感体验(贺冬松) 我来编辑
农村小学语文阅读教学中存在的问题与解决办法(莫立群) 我来编辑
小议高中政治主观题差异教学策略(李小雷) 我来编辑
统筹农村基础教育的科学发展(李国仿) 我来编辑
小学口语交际能力评价主体要多元化(范艳丽) 我来编辑
生活化——培智教育的主题(李 晖) 我来编辑
小学语文教学中的几点思考(赵凤兰) 我来编辑
谈小学英语单词教学(赵 程) 我来编辑
真正让学生拥有自尊(赵学斌)
语文合作学习的误区及对策(罗 云)
培养交往能力 促进聋生融入主流社会(李 勤)
用竞赛法教科普说明文效果好(王国臣) 我来编辑
尊重主体 精心设计 上好阅读教学课(朱振国) 我来编辑
以人为本,创新民族教育(扎西拉旦) 我来编辑
语文教学中的人性化探讨(高 岩) 我来编辑
教育学生常怀敬畏之心(黎爱国) 我来编辑
热闹的课堂≠有效的课堂(杨艳霞)
教师好实践(李雪屏)
在阅读教学中培养学生的想像力(陈彩玲)
任务型教学在英语教学中的实践(熊景霞) 我来编辑
把握拓展课教学内涵 展现体验式教育魅力(刘延财) 我来编辑
成功教学的有利补充——板书设计(高涵武) 我来编辑
也谈作文的评改(任丽琴) 我来编辑
中小学教师继续教育之思考(苗承恩) 我来编辑
《跳跃》教学案例(营清华) 我来编辑
落实三维教学目标之我见(王玉琴) 我来编辑
浅谈如何培养幼儿的学习兴趣(乔慧龙) 我来编辑
利用多媒体来配合历史教学(周进军) 我来编辑
[教学研究]
导体棒绕固定点转动切割磁感线问题研究(高成军) 我来编辑
信息时代教学模式的研究(胡兆琳) 我来编辑
例谈如何进行数学综合实践活动(杨木田) 我来编辑
在化学教学中如何突出绿色环保理念教育(柳卫红) 我来编辑
如何在物理教学中实施师生情感交流(曾建华) 我来编辑
对中师体育课结束部分放松活动的探讨(严康英) 我来编辑
《分数的意义》说课稿(姜俊波) 我来编辑
浅谈高考化学复习中采用的几种方法(高 瑜) 我来编辑
新课程呼唤有生命力的数学课堂(崔小兵) 我来编辑
浅谈中学生跨栏跑技术的教学方法(彭 惠) 我来编辑
浅议信息技术多元化目标教学(王金兰) 我来编辑
学会“放手”(邓艳霞) 我来编辑
Moodle在信息技术课堂教学中的应用(傅丽秀) 我来编辑
探究动能的大小与什么因素有关的实验装置的改进(麻建怀) 我来编辑
注重应用题的研究,提高学生探究问题的能力(蒋庆之) 我来编辑
运用现代教育技术,提高数学课堂教学效率(鲁晓丽) 我来编辑
浅议教师演示实验能力的培养(朱学民) 我来编辑
《机械能守恒定律》的教学反思(杨长春) 我来编辑
新课改环境下《信息技术》课堂教学(王晓蕾) 我来编辑
探究重力势能的大小与哪些因素有关的实验装置的改进(麻建怀) 我来编辑
怎样结合实际进行数学教学(张国金) 我来编辑
让学生在快乐中学习数学(丁再录 杨 良) 我来编辑
“烙饼问题”教学设计(叶 升) 我来编辑
浅谈中学生物学科研究性教学(吴 举) 我来编辑
略谈初中数学教学中的合作学习(陈宗喜 王 洁) 我来编辑
[学校管理]
浅谈学校公共关系危机成因及应对策略(胡治中) 我来编辑
论学校管理中对教师的人性化管理(赵西琴) 我来编辑
如何塑造与完善职校生健全的人格(计华德 王容莲) 我来编辑
浅谈班级管理(刘 海) 我来编辑
加强学校综治工作筑牢师生安全屏障(邵六成) 我来编辑
浅谈农村中小学教师的职业厌倦感如何自我克服(王志聪) 我来编辑
[教学感悟]
在理想火炬的照耀下(余子萍) 我来编辑
不要轻易对学生下结论(彭珊梅) 我来编辑
用爱心播种 用智慧耕耘(苏春梅) 我来编辑
日记下的教师形象(雷圣和) 我来编辑
给你30秒,你能跑多远(迟 化)
[职业教育]
中职学校应对经济危机冲击之我见(吴 蕾)
浅析当前中职德育的现状、成因及对策(谭建兵)
浅谈《机械制图》教学中激发学生的学习兴趣(潘 红) 我来编辑
不为浮云遮望眼,信任唤回浪子心(包咏梅) 我来编辑
关于构建伊春市职业技术教育实行产业集团化管理的设想(韩岩松) 我来编辑
中职计算机课程改革的思考(张 峰) 我来编辑
浅谈职业高中计算机教学模式(郭秀梅) 我来编辑
谈职业学校学生自主学习兴趣的培养(朱晓辉) 我来编辑
[其它]
文化的传播者,传播者的文化(侯 江) 我来编辑
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