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《开放潮》
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《开放潮》2010年第01期

[刊首语]
阅读滋养心灵 书香浸润校园 我来编辑
[本刊特稿]
关于开展创建“书香校园”和评选“阅读之星”活动的通知福建省教育系统关工委 我来编辑
在福建省中小学读书经验交流会上的讲话 我来编辑
让教师飘溢书卷气 我来编辑
最是书香能致远 我来编辑
点燃读书激情 构建书香校园 我来编辑
传承百年文化底蕴,加强书香校园建设 我来编辑
满园尽书香,满园尽书生 我来编辑
读书与人文素养 我来编辑
创建“书香校园”打造“学习型学校” 我来编辑
[闽派语文]
读者主体\文本主体的深度同化和调节(上) 我来编辑
“雨巷”中的闽派语文 我来编辑
[阅读视野]
当下与恒久 我来编辑
教什么:文本的教学解读 我来编辑
30年我们同行 我来编辑
忙里偷闲读书乐 我来编辑
将读书进行到底 我来编辑
语文教学中的思维训练例谈 我来编辑
引领孩子走进儿童文学的城堡 我来编辑
[走进课堂]
让阅读变成“悦读” 我来编辑
告诉孩子读诗是为了什么 我来编辑
快乐是一种流动的空气 我来编辑
浅谈古诗中的语言美\景象美\意蕴美和哲理美 我来编辑
语感培养应当从小学阅读教学开始 我来编辑
阅读“整本书”的四个层次 我来编辑
如何理解个性化阅读 我来编辑
阅读:世界建构于纸上 我来编辑
议论性散文写作浅析 我来编辑
跟着林黛玉学写作 我来编辑
古文翻译常用的六种方法 我来编辑
古汉语年龄称谓 我来编辑
笑对失败 我来编辑
萦绕心中的往事 我来编辑
与书结缘 快乐成长 我来编辑
[飞越海峡]
怎样避免母语教育被边缘化 我来编辑
思念游走在海峡两端 我来编辑
[捐书助学]
中国女排支持福建省“捐书助学”大型公益活动 我来编辑
“王水土省级爱心示范图书馆”揭牌仪式在安溪十一中举行福建省教育系统关工委德育中心 我来编辑
[信息频道]
深入研究文本解读的机理提高教师的语文教学素养 我来编辑
读书有道读书有益读书有为 我来编辑
怡然书香 思接千载 我来编辑
[新书推荐]
福建教师文库之“闽派语文系列图书” 我来编辑
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