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《考试·中考教师版》
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《考试·中考教师版》2010年第04期

[卷首语]
教育与形而上的思考 我来编辑
[本期人物]
践行人本理念 构筑生态校园 我来编辑
[本期关注]
有效复习:牢牢把握“五大关注” 我来编辑
中考“统计与概率”试题简析 我来编辑
中考思品复习应对之策 我来编辑
做一位出色的陪练员 我来编辑
[课改聚焦]
立足实际 放眼未来 我来编辑
关于化学自主学习的实践与思考 我来编辑
实践“学程导航”,追寻理想课堂 我来编辑
分组合作教学模式在英语教学中的应用与思考 我来编辑
体育教学中学生“社会适应”能力的培养 我来编辑
新课程教学中初中美术教师角色的思考 我来编辑
生物实验中探究性学习能力的培养 我来编辑
[教学研究]
“教学做合一”理论在英语教学中的应用 我来编辑
数学课堂有效提问策略初探 我来编辑
初中生物理学习障碍分析及对策 我来编辑
略析初中英语教学的导入方法 我来编辑
点燃学生学习激情 创建高效活力课堂 我来编辑
浅谈数学教学中学困生的转化问题 我来编辑
反思阅读新授课中的无效环节 我来编辑
谈谈教师美育能力在思想品德课教学中的运用 我来编辑
浅谈初中文言文教学 我来编辑
浅谈初中英语课堂提问技巧 我来编辑
初中有效物理教学略议 我来编辑
论初中生英语听力能力的培养 我来编辑
有情\有感\有乐趣 我来编辑
浅谈生物探究性实验中良好实验习惯的培养 我来编辑
巧设问题 诱发思考 我来编辑
初中地理学生问题意识的培养策略 我来编辑
体育教学中学生非智力因素的培养 我来编辑
丰富教学活动 激活学生数学兴趣 我来编辑
浅谈初中英语教学中“导”的角色的扮演 我来编辑
浅谈初中数学教学中培养学生自学能力 我来编辑
破解沟通障碍 实现有效沟通 我来编辑
培养学生创新思维的思考 我来编辑
浅谈初中物理实验教学法 我来编辑
教法求新 学法求实 我来编辑
试探初中语文的创新教育 我来编辑
情感体验:艺术教与学的立足点 我来编辑
“博客”文化应用,创造精彩教学课堂 我来编辑
中学生体育课要注重学生个性的发展 我来编辑
培养学生数学探究能力的三个着力点 我来编辑
浅谈历史地图\图片在教学中的作用 我来编辑
师傅领进门 修行靠自己 我来编辑
在习题教学中培养学生的发散思维能力 我来编辑
在生物教学中培养学生“问题意识” 我来编辑
浅谈政治教学中学生自主学习能力的培养 我来编辑
浅谈中学语文教学中学生心理的把握与调控 我来编辑
让物理阅读走进课堂 我来编辑
学生学习思想政治兴趣的激发 我来编辑
巧用生成性资源 提高教学实效 我来编辑
文言文教学面面观 我来编辑
政治课教学模式探讨 我来编辑
在美术教学活动中培养学生的自信心 我来编辑
比较阅读 有效提速 我来编辑
浅析语文课中追问式教学策略的实施技巧 我来编辑
浅谈初中语文活动课 我来编辑
浅谈物理教学中学生科学素养的培养 我来编辑
培养体育兴趣 挖掘体育潜能 我来编辑
[德育时空]
从谈话走进孩子的心灵 我来编辑
班主任工作的勤\严\紧 我来编辑
班主任工作之我见 我来编辑
学会关注孩子的自发问题 我来编辑
浅谈学科教学中德育的渗透 我来编辑
[课题研究]
初中篮球分层教学的研究 我来编辑
[教师人生]
教师,在文化冲突中更应保持独立思考 我来编辑
语文教师角色定位与把握 我来编辑
对教师职业倦怠现象的反思 我来编辑
让爱做主 我来编辑
“以校为本”——让教研“动”起来 我来编辑
[教育随笔]
人性的原始美 我来编辑
牵一发而动全身 我来编辑
让语文课堂,用一语开窍 我来编辑
大千世界,为我所用 我来编辑
让“错误”成为学习的资源 我来编辑
源头活水“随笔”来 我来编辑
浅谈中学数学后进生的成因 我来编辑
初中美术课堂的变革和变通 我来编辑
物理课堂上的环保教育 我来编辑
生物课因“活”而精彩 我来编辑
中学语文教师专业素养提高策略浅探 我来编辑
规范办学行为 提高办学质量 我来编辑
[案例剖析]
在实验教学中尝试环保教育 我来编辑
有关图像法解物理问题的几点注记 我来编辑
向量在解题中的应用 我来编辑
求空间角和距离的向量方法 我来编辑
[教育广角]
构建和谐课堂 “实”在合作学习 我来编辑
中职学生“数控机床编程与操作”课程教学探析 我来编辑
浅析会计人员职业道德建设 我来编辑
数学课堂美的缺失与美的探索 我来编辑
高三化学有效复习的策略研究 我来编辑
培养学生的想象力 我来编辑
优化大学英语口语教学 我来编辑
高中历史与情感教育刍议 我来编辑
农村小学高年级假期体育计划安排的研究 我来编辑
高职院校大学生人文素质教育现状及对策 我来编辑
职高数学有效教学的探索与实践 我来编辑
高考英语全国卷阅读理解生词特点分析及启示 我来编辑
细节——语文课堂和谐而美丽的源泉 我来编辑
高职院校电工电子专业的教学初探 我来编辑
一轮复习学以致用 练就扎实基本功 我来编辑
浅谈高中化学校本课程的开发 我来编辑
强化问题意识 实施创新教育 我来编辑
高校实践免监考的几点思考 我来编辑
创新诞生希望 我来编辑
英语阅读中的猜测技巧 我来编辑
浅谈高中立体几何的“难” 我来编辑
运用交际法教学提高三本学生英语口语的交际能力 我来编辑
古曲新弹: 让古诗走进现代生活 我来编辑
高中英语写作教学提高策略 我来编辑
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