互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 英语 > 《疯狂英语·教师版》 > 2009年第04期
《疯狂英语·教师版》
疯狂英语·教师版2009年第04期封面 购买
收藏
投稿

《疯狂英语·教师版》2009年第04期

[英语教学研究]
任务前准备对不同口语水平学生的影响研究 我来编辑
关于我国在校大学生大纲词汇量测定的思考 我来编辑
通过英语辩论课培养思辨能力(刘艳萍) 我来编辑
类典型范畴理论在大学英语词汇教学中的应用(张园园) 我来编辑
在大学英语中开展英美文学教学(邢小梅) 我来编辑
关于高校英语专业“衔接期”学习策略教育的思考 我来编辑
大学生外语写作焦虑调查及对写作教学的启示 我来编辑
英语学习策略与英语专业四级成绩的相关性研究 我来编辑
工科院校学生口语交际策略能力调查(陈 莉 鲁 楠) 我来编辑
新课程下的英语教学理念与思考(陶凤丹) 我来编辑
大学英语教学与人文素质教育 我来编辑
论研究生英语的研究型教学(王幼丽) 我来编辑
澄清两种“直接教学法”(李亚玲) 我来编辑
通过自我评估训练促进自主式英语学习的实证研究 我来编辑
试论高职英语教师的科研选题(王 霞) 我来编辑
虚拟语气教学的捷径(欧阳志定) 我来编辑
以建构主义理论为指导的网络外语教学模式研究(王海岩) 我来编辑
英语四、六级听力考试应对方案初探 我来编辑
基于语篇分析的英语议论文写作教学(徐义云) 我来编辑
市属地方本科院校大学英语网络教学方案设计(于 勇) 我来编辑
[教师发展]
高职英语教师科研现状调查分析(刘金萍) 我来编辑
[语言测试]
国内英语测试反拨作用研究述评 我来编辑
[语言·文化研究]
名词化语法隐喻及其在科技英语中的语篇衔接功能(管振彬) 我来编辑
预设在政治性访谈中的运用(邢加新) 我来编辑
图形/背景理论和突显在简单句句法分析中的作用(王小平) 我来编辑
英文普通人名汉译问题的模因学解读 我来编辑
基于语料库的英语近义词辨析 我来编辑
英汉“恐惧”隐喻对比研究(袁红梅)
宗教文化对英汉语言表达的影响 我来编辑
浅析英语语音习得中粤方言语音的负迁移作用 我来编辑
[翻译研究]
英语专业本科生“翻译理论与实践”课程教学模式探索(周朝伟) 我来编辑
从《天净沙·秋思》的英译本看中国古诗英译的意境再现 我来编辑
轭式搭配语用解读与翻译(司继涛) 我来编辑
《周易》卦爻辞文本考辩及其英译 我来编辑
语言语境与金融文本中的英汉隐喻翻译 我来编辑
[文学研究]
庞德的一种东方主义(朱谷强) 我来编辑
从巴塞尔姆的语言拼贴风格看其后现代主义观点(于洪芹) 我来编辑
加里·斯奈德的诗禅意趣(李顺春) 我来编辑
从社会学的角度审视美加文学主题的差异 我来编辑
[书刊评介]
《英汉概念结构对比》评介 我来编辑
[学术规范]
中国英语学者学术论文英文摘要写作中的问题与出路孟令新 靳瑞华 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第01期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第06期
2009年第05期
2009年第04期
2009年第03期
2009年第02期
2009年第01期
2008年第06期
2008年第05期
2008年第04期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017